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幼儿园中班游戏教案15篇--第1页
幼儿园中班游戏教案15篇
幼儿园中班游戏教案15篇
幼儿园中班游戏教案1
活动目标
1.在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑脸能给人
带来快乐。
2.学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得
到快乐。
活动准备
表情图四张（微笑、哈哈大笑、哭泣、哇哇大哭）
活动过程
一、幼儿听歌曲做《找朋友》的游戏，找到好朋友后对好朋友做
一个鬼脸，为朋友带来快乐。引发幼儿快乐的`情感。
二、做变脸的游戏，引发幼儿对快乐事情的回忆教师：小朋友
真可爱，老师看到你们的微笑心里可高兴了。出示表情图，与幼儿做
变脸的游戏。
（1）教师出什么样的表情，幼儿变出他的样子。
（2）教师说幼儿变。提问：
1.你们喜欢哭哭脸还是笑笑脸？
2.遇到什么事情才会有这些笑笑脸教师：老师看到你们的笑笑脸
心里很快乐，原来笑笑脸还能给别人带来快乐呢，森林里的小动物们
都想把快乐带给别人，你们想知道它们都是用什么办法给别人带来快
乐的吗？
三、教师：小朋友说了许多高兴的事，想了很多带给别人快乐的
好办法，让我们为她们带来快乐好吗？
幼儿和老师做《找朋友》的游戏，找到朋友后，要对朋友做一个
引人发笑的动作或鬼脸，为她带来快乐。
幼儿园中班游戏教案2
活动目标：
幼儿园中班游戏教案15篇--第1页
幼儿园中班游戏教案15篇--第2页
1．学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作。
2．通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验自主活动
的快乐。
3．培养幼儿团结合作的观念。
4．商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
活动准备：
牛皮筋、会念儿歌《小辫子》
活动过程
1、让幼儿自己探索玩牛皮筋的跳法
2、教师演示跳牛皮筋的方法小朋友分两组，一个跟着一个，一只
脚伸进去，拿出来，在伸进去，踩线
3、游戏规则
1)用黑白配的方法，确定拉绳人（2人或3人）
2)在跳绳时，要一边念儿歌一边做相应的动作
3)跳错的小朋友就要去拉绳
4、游戏开始
活动延伸
游戏结束后组织小朋友做放松活动，以免小朋友感到疲劳。
反思：
“跳皮筋”是民间游戏之一，但是由于现在孩子们对民间游戏不
太了解，没有真正的玩起来，感受到其中的.乐趣。我们想通过开展民
间游戏，让孩子了解民间游戏，在幼儿自主探究的过程中，发现多种
方式进行跳皮筋，通过“跳”既发展了孩子们的平衡协调能力，体验
集体游戏中的乐趣，使幼儿在游戏中加强体育锻炼，增强体质。所以
我们设计了这个游戏用于孩子们的户外活动。
幼儿园中班游戏教案3
一、设计思路：
这是中班的一个体育游戏活动。在活动中我首先带领孩子们模仿
高人、矮人走路，激发幼儿参与活动的兴趣，并由此引入走路的不同
方法，在此基础上，鼓励孩子们大胆尝试多种走法。并借助多媒体让
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幼儿园中班游戏教案15篇--第3页
孩子们感受各种不同的走法，增加孩子们的感性经验，通过表演自己
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