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幼儿园中班期末汇报总结

幼儿园中班期末汇报总结篇1

炎炎的夏日来到了，让所有人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的

工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高

了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回

顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功

欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。

一、树立正确的健康观念，有重点的抓好幼儿保育工作，促进幼儿身心和谐

健康的发展。

进入中班下学期后，大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过

了新年，他们喜欢自己的事情自己完成，以次来向大家证明已经长大一岁了，更

能干了。抓住幼儿渴望长大的契机，我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮

助的做法，更多的是加以观察引导和鼓励，让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高，

体验自己的能力，对自己有自信。针对孩子好表现的年龄特点，我们也经常组织

一些小小的比赛，如午睡起床时我们开展穿衣服、叠被子比赛，孩子们非常有兴

趣，在参与中能力也在不断提高。一个班里孩子的发展总是会有很大差异，我班

也是如此。有少数的幼儿由于家长的过分溺爱，习惯了衣来伸手、饭来张口，依

赖性很强，在活动中往往和别的孩子有一定的差距。对于这样的孩子，我们老师

和阿姨付出了更多的关心，重点培养他们的能力，让他们也有所发展。

在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的

机会与空间，鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多

彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，有目的的训练幼儿的一些基本技能。

我们与幼儿一起追逐奔跑，拍球扔飞盘，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和

投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调

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和灵敏。对于一些新的玩具玩法，我们老师总是带头先学，以此带动幼儿学习的

积极性，我们还经常组织孩子开展集体游戏活动和小组竞赛游戏，让幼儿在参与

中学习各种技能，学会遵守规则，锻炼身体，提高体质。

二、以幼儿生活为背景，预设、生成主题，有声有色地开展主题教育活动。

1、确立适合幼儿发展的主题活动。

本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了

一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、

操作性强的、符合幼儿探索需要的区域材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料

相互作用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的探索活动更加丰富和深入。

2、主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。

在主题活动开展时，我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏，为幼儿提

供丰富有效的材料，并且经常更新活动内容和材料，引导幼儿在自由、宽松的气

氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注重引

导，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料

相互作用，幼儿活动的兴趣很高。

三、家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

1、切实做好常规性的家长工作，积极争取家长资源，丰富主题活动。

为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，使家长能经常性地了

解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，

班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面的形式通知家长，使家长了解

各个活动的目的和任务及需要配合的事项。

2、半日公开活动，拉近家园距离，增进亲子感