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2010-2023历年—浙江省杭州学军中学高一下学期期中考试化学试卷.docxVIP

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2010-2023历年—浙江省杭州学军中学高一下学期期中考试化学试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.写方程式

(1)???H2O2+?????KMnO4+????(??)=????MnSO4+???O2+???K2SO4+??H2O

(2)请写出两个置换反应,要求:(a)非金属单质之间的置换,(b)在方程式中两种非金属单质必需是不同主族的。??????????????????????????,??????????????????????????

2.下列说法中,正确的是

A.离子化合物中一定不含共价键,共价化合物中一定不含离子键

B.水分子呈直线形,氨分子呈三角锥形

C.碳原子之间可形成碳碳单键、碳碳双键或碳碳叁键

D.分子间作用力越大,分子的热稳定性就越大

3.除去CO2中SO2的气体,不能选用的试剂为

A.KMnO4溶液

B.NaHCO3溶液

C.NaOH溶液

D.双氧水

4.某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:

⑴下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案

A.硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热

B.加热氯化铵固体

C.氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热

D.将浓硫酸滴入浓氨水中

你认为可行的是?????(填字母,多选不给分),

该反应的化学方程式?????????????????????????????

⑵该小组同学把1molO2和NH3的混合气体导入密闭容器中,在催化剂的作用下加热,使之充分反应,恢复到常温常压下。若整个容器中的反应随着氧气的量的增加而发生如下两个反应:

4NH3+5O2?4NO+6H20;4NO+3O2+2H2O=4HNO3设原混合气体中有xmolO2,最后容器中生成ymolHNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液。

①向溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,y=?????????(用x的代数式表示,下同)

x的取值范围??????????????????????????,

②容器中有不溶与水的气体,此气体在空气中变为红棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈红色,y=???????????????,x的取值范围????????????????

5.现代城市空气污染物之一NO主要来源于汽车尾气,汽车尾气中产生NO的原因是

A.汽车燃料油(如汽油、柴油)中含氮,NO是其燃烧产物

B.是空气中的N2和汽车燃料油发生了化学反应

C.是汽车排出的高温尾气导致空气中的N2和O2发生化合反应

D.空气中的N2与O2在汽车汽缸内的高温环境下发生反应的产物

6.某粒子用符号M表示,下列关于该粒子的叙述中,正确的是

A.所含质子数为(A-n)

B.所含中子数为(A-Z-n)

C.所含电子数为(Z+n)

D.中子数—电子数=A-2Z+n

7.下列具有特殊性能的材料中,由主族元素和副族元素形成的化合物是

A.半导体材料砷化镓

B.吸氢材料镧镍合金

C.透明陶瓷材料硒化锌

D.超导材K3C60

8.下列各项所述的两个量,前者一定大于(或高于)后者的是

A.F2和Br2的沸点

B.H—和H+的离子半径

C.同温下同压分别在1升水中最多能溶解的Cl2和SO2的体积

D.在NH3+NO→N2+H2O反应中,被氧化和被还原的N原子数

9.储存浓H2SO4的铁罐外口会出现严重的腐蚀现象,这体现浓H2SO4的

A.吸水性和酸性

B.脱水性和吸水性

C.强氧化性和吸水性

D.不挥发性和酸性

10.某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱的,按下图装置进行试验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。

可选药品:浓硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳

已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

(1)实验应避免有害气体排放到空气中,装置③、④、⑥中盛放的药品依次是????????

(2)滴加浓硝酸之前的操作时检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后????????

(3)装置①中发生反应的化学方程式是?????????

(4)装置②的作用是????????,发生反应的化学方程式是??????????

(5)该小组得出的结论依据的试验现象是???????????

(6)试验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别涉及了一下4个试验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是(填序号字母,多选不给分)

a)、加热该绿色溶液,观察颜色变化??????????b)、加水稀释绿色溶液,观察颜色变化

c)、向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化

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