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幼儿园中班优秀家长会发言稿(5篇)

幼儿园中班优秀家长会发言稿篇1

很荣幸今天晚上能上台发言，发表一些粗浅的个人体会，和

大家分享。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过，一个人的智力发展取决于

良好的阅读能力，所以今天我想跟大家聊聊幼儿阅读。4月底，我

去常州参加了第六届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会，

主题是儿童的课堂，文学的课堂。因为工作的关系，我在搞个人

课题，是关于阅读方面的，所以这次征得我们领导同意，去常州

参加了这个论坛，也有假公济私的因素，因为这次论坛主要是针

对学前和小学阶段的，参加的都是以全国各地的小学老师和幼儿

园老师为主。

不知道有多少家长看过绘本《花婆婆》，里面的小女孩爱丽丝，

她对爷爷说，“我长大以后，要像你一样去旅行；当我老了以后，

我要像你一样住在海边；”爷爷笑着说“但你一定要做第三件事”

小女孩说“什么事呀”“那就是做一件让世界变的很美丽的事”。

后来小女孩长大了，到处旅游，结交朋友，后来也在海边住了下

来。第三件事做什么呢，她觉得世界已经很美了。后来她无意中

在山坡上撒下的种子在第二年春天都开花了，她都不敢相信自己

的眼睛了。于是她马上买了很多种子，整个夏天，都在口袋里装

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满种子，一面散步，一面播撒种子。只要她经过的地方，都有她

撒下的种子。这个亲近母语组织，就是一群花婆婆，他们就是在

做一件让世界变的很美丽的事。因为他们在推动儿童的课堂，文

学的课堂，这是一块特别纯净天地。今天，我也想借此机会来做

一次花婆婆。

接下来我的发言从以下四点展开：

一、学前教育阶段幼儿阅读什么

著名教育家杜威说过，阅读要依据本能展开。所以我们应该

读儿童文学，特别要读图画书。图画书，也就是我们现在所说的

绘本。我们小时候基本都没有接触过，而国内也就这几年才大量

引入。很多图画书跟中国传统的故事有点不一样，我们以前看故

事，往往是要告诉我们一个大道理，但很多图画书有时甚至是荒

诞的，但是孩子会特别喜欢，为什么呢，因为这些书是从儿童的

本性出发的，是符合他们的年龄特征，和行为习惯的，画面里面

的场景往往就是他们正在干的事，所以有时孩子会欢喜的不得了。

比如我女儿特别喜欢的《大卫，不可以》系列，能找到她自己的

影子；以及我们现在在看的《花袜子小乌鸦》我和女儿都欢喜的

不得了，活脱脱一个调皮男孩的本性，特别可爱。当然还有《小

凯的家不一样了》以及大卫。威斯纳的《海底的秘密》《七号梦工

厂》，那种超级的想象能力，都让我们百看不厌。还有充满温情的

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霸王龙系列，如《永远永远爱你》《你看起来好像很好吃》《今天

运气怎么那么好》等等

二、阅读怎么样的图画书

在常州，听梅子涵老师说过，我们一流二流的图画书都看不

过来，不要轻易的给孩子挑一本三流的书。前段时间余秋雨老师

到宁波来，也说到“开卷并非有益”。我觉得他们俩不约而同地

提到为孩子挑书很重要，因为我们的孩子现在还小，还没有判断

和选择的能力，所以我们家长要去研究，尽量给孩子挑一流二流

的书，不要把孩子宝贵的童年浪费在三流书上。这里我借用朱自

强老师的观点，挑图画书要看这本书“有没有价值观，有没有温

情，有没有想象力，有没有可预测性”以及有没有幽默感等等。

其实有的图画书都是有年龄特点的，有适合