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幼儿园教师读书笔记(精选28篇)--第1页
幼儿园教师读书笔记(精选28篇)
幼儿园教师读书笔记(精选28篇)
认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来
写一写读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢?下面是小编收集整理
的幼儿园教师读书笔记,欢迎大家分享。
幼儿园教师读书笔记篇1
读了《孩子,你为什么不听话》后我深有感触,“一分钟批评”
让孩子认识自己的错误,但仍保持良好的自我感觉,并且试着自我改
正;当孩子身上闪现出点滴的优点时,“一分钟表扬”让他们保持长
久的快乐,并因此而做得更好;而“一分钟目标”让孩子学会自我管
理,学会自我监督,在反复的目标的实践与重温中得到进步。我深切
地感受到,这“一分钟”所带来的效果并不仅仅是孩子不良习惯的纠
正,更体现出教育的一种良性发展,孩子会变得越来越优秀,教育也
变得越来越轻松。
优秀是教出来的,你想让孩子怎样对待你,你就怎样对待孩子,
关键你有没有用心去做,是不是真诚地面对孩子。给表现不良的孩子
“一分钟批评”,给有进步的孩子“一分钟称赞”,给所有的孩子
“一分钟目标”,试一试,或许能够得到很多惊喜。
表扬孩子之中,要含着期望和要求。我班有几个小朋友吃饭慢,
爱磨蹭或是说话,每次吃饭,我总是不停地催促他们:“快点儿,饭
都凉了!”催一下好一点,不催,就又慢下来了。时间长了没耐心,
干脆瞪眼呵斥孩子,也没什么进步。后来,我改批评为称赞,对他们
说:“今天吃饭好,比昨天快了。”孩子们很高兴,果然加快了点速
度。批评好似命令,孩子执行起来很被动。如果换成赞扬,孩子明白
了老师的要求,还会感觉自己距离目标不远,自信心和轻松感会随之
增强。
《孩子,你为什么不听话》,翻开它,慢慢品味,领略书中的经
典之出。慢慢地,一个个道理迁移到我们的教育生活中,对照自己的
行为,一定会有很多感悟……
幼儿园教师读书笔记(精选28篇)--第1页
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幼儿园教师读书笔记篇2
别人向我推荐了一本书,书名叫《我为谁工作》。闲暇时细阅,
颇有感触。就象书中所言:在这个世界上,最有力量的东西,莫过于
书了。一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤
走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。的确,一个人读的书越多,就
越能明白事理,也就更能读懂人生,更加珍惜人生。人们说人生是一
条路,而这条路确实是无数本书铺成的。如果没有了书,那么它就失
去了本身的意义,就会永远只是一条普通得不能再普通的路,甚至会
变成一条被人们遗忘了的路,一条被人们丢弃了的路。培根的一段话
尤为精彩:“读书使人明智,读书使人聪慧,数学使人思维精密,哲
理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善变……无非就是让
我们博览群书。如果我们能做到这一点,相信我们的生活就一定会充
实幸福。
《我为谁工作》就是这样一本好书。虽然我只是把它粗略读完,
但封面上的一段话给我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都应
该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视
为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不
能视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,
于公于私都没有裨益。我们当中的有些人,时常处于消极颓废的心理
状态中,觉得社会太大,自己所学、所想的在现实中经常行不通。完
美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是,便有些垂头丧气,驻足
不前,面临人生的道路一片茫然,不知所措。也有时候,对自己当前
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