6.1 碳单质的多样性 第2课时-2024-2025学年九年级化学人教版2024上册.pptxVIP

第六单元碳和碳的氧化物;活动1阅读教材P132，了解我国古代书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因。

1．《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画，画中墨迹经数百年而不变色的原因是碳单质在常温下的化学性质

。?

2．是碳原子的结构示意图，最外层电子数为4，常温下，

碳原子(填“易”或“不易”)得失电子。;点对点训练一

航天飞机表面覆盖的石墨瓦可起到隔热和保护作用，这主要体现了石墨的()

A．熔点高、化学性质稳定

B．硬度小，有润滑作用

C．密度小

D．导电性;活动2阅读教材P132，并回顾木炭在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。

1．木炭在氧气中充分燃烧时生成，同时放出大量的热。反应的化学方程式为。所以，碳具有性，可用作。?

2．木炭在氧气中不充分燃烧时，生成，同时放出热。反应的化学方程式为。;3．上面两个化学方程式中，碳与氧气的质量比分别为

、。由此可知，生成的产物不同是因

为。?;点对点训练二

1．下列说法不正确的是()

A．碳燃烧后的产物不可能是混合物

B．碳和氧气反应的质量比不同，生成物不同

C．木炭在充分燃烧和不充分燃烧时，都放热

D．金刚石、石墨和C60在氧气中充分燃烧，产物都是CO2;2．现有3g碳和7g氧气完全反应，则生成物是()

A．COB．CO2

C．CO和CO2D．无法确定;知识点三;实验步骤;【实验分析】

根据实验现象及质量守恒定律推测木炭与氧化铜反应的产物为

和；反应的化学方程式为。?;【实验反思】

(1)试管口略向下倾斜，目的是

。?

(2)氧化铜和木炭粉末平铺在试管底部的目的是

。?

(3)加热时，在酒精灯火焰上加网罩的??的是

。?

(4)反应结束时，先将导管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，目的是。?;【反应分析与应用】

(1)在木炭还原氧化铜的反应里，氧化铜(填“失去”或“得到”)氧而变成单质铜。这种含氧化合物里的氧被夺去的反应，叫作还原反应。?

(2)在反应中，化合价发生改变的元素是

，化合价不变的元素是。?;(3)应用：碳单质与某些氧化物的反应可用于工业。?

①焦炭还原氧化铁的化学方程式为

。?

②在高温条件下，碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，化学方程式为。?;点对点训练三

1．如图是木炭和氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是()

A．该实验需要较高的温度

B．试管中的现象为黑色粉末逐渐变红

C．实验结束后，应先熄灭酒精灯

D．该实验中的木炭粉可换成活性炭;?;2CO;1．碳单质的下列用途与化学性质无关的是()

A．用碳素墨水书写重要档案B．木炭做燃料

C．石墨做润滑剂D．焦炭用于冶金;2．在一定条件下，下列物质不能与碳单质发生化学反应的是(