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稻草资源的有效开发和利用

【摘要】法国教育家卢梭说：“回到自然，那才是儿童应该去的地方。”农村广阔的自然天地应是

幼儿游戏活动的天堂，《纲要》明确指出：“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习

的空间。”纵观本地本园，我发现我们有取之不尽的教育资源，然而稻草——作为一种丰收的产物，为人

们所爱，也是幼儿生活中所常见的一种自然资源，因此，我们从幼儿身边熟悉的稻草玩具入手，结合家长

资源，将稻草游戏有机地渗透到日常教学活动中，不仅丰富了幼儿的活动材料，同时也提高了幼儿的身体

素质，发展幼儿的动手能力。

【关键词】稻草资源开发和利用

我园是一所地处农村的幼儿园，利用农村自然物对幼儿进行教育是我们的有利条件，园舍周围是大片

的稻田，充溢着一种淳朴自然的清新感，使孩子们获得了与大自然最亲密的零距离接触，孩子们可以在这

里，沐浴着阳光与空气，尽情地奔跑、追逐、嬉戏。我们要让幼儿走进自然、接触自然，热爱自然。因此，

我们选择了最常见的稻草来进行游戏，由于稻草本身比较没有危险性，因此幼儿不易受到伤害，农家孩子

爱玩农家游戏，为此，我们努力学习相关的理论，用理论指导实践，努力根据幼儿年龄特点和身心发展规

律精心设计了很多稻草玩具的制作以及相应的玩法。

一、稻草玩具的制作方法和玩法。

我们主要采用农村中随处可见纯天然的稻草为材料，编织制作各种各样的幼儿玩具：草花、草轿子、

草球、草制器皿，草制容器等等。幼儿利用制作的各种玩具参与“抬轿子娶亲”等等民间游戏活动，培养

幼儿热爱家乡，萌发幼儿对乡土化运动活动的感受力和表现力。

制作方法一览表：

名称制作方法

1、取两条约3米长的草辫和若干40厘米长的草辫。

草梯：2、将长辫平行摆放，间距约为30~35厘米，将短辫按35厘米的间距垂直于长

辫摆放，呈梯状。

3、将短辫两端固定在长辫上。

1、取一条长约2米的草辫，以一端为中心，按漩涡状向外绕草辫，成圆盘状，

草盘：边用针线将相邻两圈草辫缝紧。

2、取若干条长6~8厘米，宽2~3厘米的彩色布条，缝在圆盘外缘作装饰。

1、取一截长约30厘米的草辫，两头用稻草扎紧。

草辫：2、将若干长约5厘米、宽约2厘米的彩色布条一段一段围在草辫上，缝紧，

每段相距7~8厘米。

草球：1、取一根长约2.5米的草辫。

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2、用编缠穿插的方法做成一个圆球并抽紧。

1、取一根约3米长的草辫。

草花：2、从一段约20厘米处开始缠绕制成一个圆球，末端保留20厘米。

3、将两根草辫并拢，在靠圆球的一端用长约15厘米、宽约3厘米的红布条包

扎8厘米左右即可。

1、将一把稻草的两端剪平，留长约50厘米左右。

草筒：2、用布条裹住稻草两端各10厘米左右。

3、