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幼儿园国庆节活动方案教研组

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幼儿园国庆节活动方案教研组

幼儿园国庆节活动方案教研组

一、活动目标

1.通过活动激发幼儿热爱祖国的情感，体验国庆的喜庆、欢乐，营造节日氛围。

2.知道节日时人们主要的庆祝活动，感受国庆节的气氛。

3.了解祖国一些重大成就，为自己是一名中国人而自豪。

二、活动准备

1.收集有关国庆节的资料，如国旗、国徽、国歌等。

2.准备节日礼物送给幼儿。

三、活动过程

1.介绍“十一”国庆节。

教师：小朋友们，你们知道我们国家是什么国家吗？那么“十一”国庆又是谁的生日呢？我们一起看些图片，看看别的国家是怎么庆祝国庆节。（播放图片）现在谁能说说关于国庆节你了解到了什么？

图片中的人在做什么，他们为什么这么开心？人们是怎样庆祝的？你知道哪些庆祝的方式？

小结：每年的十月一日是我们国家的国庆节，是我们祖国妈妈的生日。这一天，全国人民都在庆祝。为了纪念这个特殊的日子，人们会五星红旗升上天空，张灯结彩，举行各种各样的非常有意义的庆祝活动，来向祖国表达祝福。因为每年都不一样，所以也称国庆节是中华人民共和国成立的日子。我们小朋友们也要送上礼物给祖国妈妈，唱国歌、说祝福的话。

2.引导幼儿回忆过国庆节时的人、事、给幼儿传达有关国庆节的信息，在幼儿已有经验的基础上谈论自己国庆节的感受。如：国庆节你是和谁一起过的？去过哪里？在国庆期间发生了什么有趣的事情？等等。教师可引导幼儿把自己听到的、看到的、经历的国庆节讲解给大家听。

3.讨论：祖国妈妈真了不起（祖国取得一些伟大成就的介绍）观看一些伟大祖国的图片或录象。教师：你觉得我们的祖国妈妈了不起吗？我们的祖国有哪些伟大成就呢？我们一起来庆祝祖国妈妈的生日。

四、活动结束

1.布置环境，激发幼儿参观的欲望。教师：我们可以在什么地方参观什么呢？并让幼儿说出有关国庆节的标语。

2.开展“我是中国人”的主题活动。组织幼儿共同观看一些有关中国历史的录象，共同制作小国旗等等让幼儿切身体会到身为中国人的骄傲和幸福。

幼儿园国庆节活动方案教研组

一、活动时间：

国庆节前xx天。

二、活动主题：

爱我中华主题活动。

三、活动名称：

“我和国旗合个影”摄影比赛

四、活动目的：

为了迎接国庆节的到来，进一步推进幼儿园的课程改革，以幼儿感兴趣的活动形式，组织开展“爱我中华”系列教育活动，了解祖国的美好河山和民族文化，激发幼儿的爱国情怀，增进感恩之情，从而为增强幼儿爱国情感，弘扬和培育民族精神，促进我校的校园文化建设作出积极的贡献。

五、活动对象：

全体教师和幼儿。

六、活动形式：

竞赛、表演、故事讲述、亲子活动等。

七、活动内容：

(一)开展“我和国旗合个影”摄影展

1.交摄影作品时间：xx月xx日。地点：各年级组。

2.国庆期间展出幼儿国庆期间与国旗合影的照片。

3.评比：最上镜小宝宝、最佳创意奖、最佳拍摄奖。

(二)“红歌献给祖国妈妈”合唱比赛时间：xx月xx日。地点：多功能厅。

要求：请各班教师根据本班幼儿年龄特点及实际情况选择适合的歌曲进行排练，做到有秩序的参加比赛。比赛时采用10人唱一首歌的方式进行，由主持人按顺序进行点名，参赛班级提前到场做好准备。(音乐响起后，各班迅速带回自己的场地)分班站队，各班主任负责带队及管理纪律。台上的评委打分，当场亮分并宣布每个班级得分情况。

(三)开展“迎国庆”书画及手工制作比赛(各班班主任负责)时间：国庆长假期间(7天)。要求：比赛为团体赛，班级内要分几个小组开展比赛(各班主任安排小组人数)，并选出优秀的作品参加幼儿园的评比;在指导幼儿制作的过程中，要注意爱惜和节约用纸，杜绝乱扔纸张，培养良好的环保意识和良好的行为习惯。评比时间：xx月xx日(周二)下午进行评比。地点：多功能室。奖项：分获一、二、三等奖及优秀奖。(各班选送xxx张作品参赛)

(四)“我和老师同学说再见”时间：xx月xx日下午离园时。(班主任负责)地点：各班教室。幼儿园老师轮流在门口值班，负责组织好各班幼儿的离园拥抱工作并收集作品和爱心卡片放到“祖国我爱您”展示栏里。该栏目由教师负责布置与收集。(除保育老师外，所有老师都要参与)

(五)“祖国在我心中”故事会时间：xx月xx日(周四)下午。要求：每班派两名幼儿代表上台演讲，演讲内容紧扣“爱我中华”这一主题。(年级组长负责组织本年级的故事演讲，并在xx月xx日前将演讲名单及内容上报给园长室)。评选“小小故事家”，并给与奖励。以上活动的开展旨在帮助幼儿进一步了解祖国的美好河山、民族文化等，激发幼儿的爱国情怀，增进感恩之情从而为增强幼儿爱国情感，弘扬和培育民族精神，促进我校的文化建设作出积极的贡献。同时通过活动的开展增强幼儿动手能力、审美能