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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.水污染主要是由(??)造成的。??
A.自然灾害????B.宇宙射线????C.人类的活动
2.当我们组的实验结果与其他小组的实验结果不一致时,我们应该(??)。??
A.适当修正我们的实验结果
B.合理分析后把实验再做一遍
C.和其他小组争论,争取让组重做
3.一些珍稀动物,有逐渐减少甚至灭绝的危险,为了保护这些珍稀动物,最好的办法是(??)??
A.捕捉到动物园里,人工精心喂养。
B.建立自然保护区,保护他们的生存环境不遭到破坏。
C.人类不要干预保护,让大自然去选择。
4.现在我国实行“退耕还林”政策,根本原因是(??)。??
A.粮食够吃了,不需要那么多耕地了
B.我们需要更多的木材
C.防止水土流失、土地沙漠化和改善生态环境
5.下列物体中,传热本领都很强的一组是(??)。
A.铝、铜、铁????B.塑料、泡沫、铜????C.胶木、铝、铁
6.下列事例中,不属于热传导的是(??)。
A.用铁锅烙饼????B.扭伤脚踝后热敷????C.蜡烛燃烧发光
7.冬天,人们利用电暖气烤手,主要是应用了(??)。
A.热传导????B.热对流????C.热辐射
8.冬天用被子将热饭包裹起来,过了好久米饭仍是热的,这是因为:(??)??
A.被子产生热量????B.被子传递热量????C.被子有保温作用
9.冬天我们戴上绒线手套后手会慢慢热起来,这些热来自(??)??
A.人体????B.手套????C.太阳
10.夏天吃饭,用(??)盛汤容易凉。??
A.陶瓷碗????B.塑料碗????C.不锈钢碗????D.木碗
二.填空题(共10题,共46分)
1.研究不同的问题应该用(???????)的研究方法。
2.地球上沙漠面积不断扩大,就是(???????)搬运的结果。
3.被称为“工业的血液”的是(???????)。
4.科学探究的流程包括:(???????)、作出假设、(???????)、进行实验、(???????)和表达评价。
5.热在铁块中通过(???????)的方式传递,水传热的方式是(???????),太阳的热是通过(???????)传到地球上来的。
6.热可以从物体的某一部分传递到另一部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作(???????)。
7.热总是从(???????)的一端传向(???????)的一端,从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分,这种传热方法叫做(???????)。
8.热的良导体有(???????),热的不良导体有(???????)、(???????)、(???????)、(???????)、(???????)。
9.铜、钢、铝传热性能比较:(???????)>(???????)>(???????)。
10.热在固体中的传递方向是从物体(???????)的一端传向(???????)的一端。
三.判断题(共10题,共20分)
1.所有的云都会产生降水。()
2.热只能在同一物体中传递,不能在不同物体之间传递。()
3.彩虹的形成是因为空气中有小水珠的原因。()
4.用酒精灯将试管里的水加热后,水的体积会减少。()
5.人们可以从石油中提炼出多种生活用品。()
6.煤和石油可以再生。()
7.地下煤层是由古代生物的遗骸形成的。()
8.三江源自然保护区是我国面积最大的自然保护区。()
9.为了准确评价我们制作的太阳能热水器的效能,我们应该把它们同时放到阳光下,并装同样温度同样多的水,然后作比较。()
10.交流重在发表自己意见,不必听取别人意见。()
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。????
五.简答题(共5题,共20分)
1.热量在传递的过程中会不会消失,为什么?
2.请你用热传导的原理说说为什么做饭的锅要用铁制作,而锅柄要用木头或塑料制作?
3.海洋中的洋流交汇时,往往寒流、暖流自然分层,暖流在上,寒流在下。你能用本节课所学的知识解释其中的原因吗?
4.很多矿物资源都是不可再生资源,面对日益枯竭的矿物资源,我们能做些什么?
5.地球上
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