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幼儿中班春天社会教案

幼儿中班春天社会教案（精选12篇）

作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教

学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！以下是

小编精心整理的幼儿中班春天社会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望

对大家有所帮助。

幼儿中班春天社会教案篇1

活动目标

1、让幼儿通过看图、讨论、理解春的内容。

2、能用语言、绘画抒发情感。

3、培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。

4、培养幼儿的想象力、创造力、绘画表达能力。

重点难点

重点：了解春天的主要特征、抒发对春的情感、提高语言能力和

绘画能力

难点：能用绘画表达对春天的情感

活动准备

1、大挂图、大字卡

2、幼儿用书、录音带

3、相关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝)

活动过程

(一)春天走来了

①出示大挂图，请幼儿看图说话;

老师：“美丽的春天来到了，你们喜欢春天吗?老师这里有一幅关

于春天的`图画，请你们仔细观察画面，说说看见了什么?”

幼儿：“柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝、小朋友”

老师：“柳树到了春天有什么变化?什么颜色?小鸟在干什么?春风

吹过来，柳条怎样回荡?什么花儿开了?小朋友在做什么?”

老师引导幼儿说出其它事物的变化，并逐句引出儿歌

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老师：“小朋友说得对，你们看柳条发出嫩绿的新芽，在春风中

来回的荡漾，小鸟高高兴兴地唱起了歌，桃花也开满了枝头，小朋友

在草地上放风筝。”

②播放录音，老师带领幼儿欣赏、朗读儿歌

(二)字宝宝乐园

①请幼儿打开书，边听录音边用手指划读

②玩字宝宝游戏：“小孩小孩真爱玩”。

老师：“咦?怎么儿歌中有的字宝宝不见了呢?原来字宝宝要和我

们玩游戏呢。”请幼儿一起说：“小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，

字宝宝××就回来;哈哈，××回来了!”

(三)绘画

①引导幼儿观看有关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、

燕子、风筝)

②讨论春天的美景，启发幼儿扩展思路，并用画笔画出更多春天

的景象、春天的颜色。

③指导幼儿初步构图，柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝的

简单画法等。

活动延伸

①请家长周末带幼儿春游，发现更多春天的秘密。

②老师和幼儿一起布置增添有关春天的图片。

③带领幼儿播种各种种子，观察其生长过程。

幼儿中班春天社会教案篇2

【设计意图】

万紫千红的春天给孩子们带来了勃勃生机，带来了美丽和好奇。

五颜六色的小花，绿油油的小草，飞翔的小鸟……春天为幼儿初步感受

环境、生活和艺术中的美创造了丰富条件。幼儿乐于探究春天里周围

事物和环境的多种变化，感受大自然给人们带来的快乐，并能大胆的

运用自己的生活经验和所学的技能表达对春天的热爱之情。为了让孩

子们充分的感受美、表现美我设计了这节艺术活动。

【活动目标】

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