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集体荣誉感的主题演讲稿例文5篇精品 .pdf

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集体荣誉感的主题演讲稿例文5篇精品--第1页

集体荣誉感的主题演讲稿例文5篇精品

集体荣誉感的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都生活在集体中,每个人作为集体的一员都应该努力地

为集体贡献自己的力量,使自己所在的集体成为一个具有崇高的

荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣

誉感。

所谓的集体荣誉感就是关心集体,热爱集体,为集体作出贡

献的集体观念。

俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”集体利益

和个人利益相互依存,集体离不开个体,同时,个体只有依靠集

体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益,个人利益才

有保障,因此,作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。

当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了,人人都会为集

体着想,大家就会齐心协力,心往一处想,劲往一处使。只要人

人都为集体献出一份力量,集体就会发挥出无穷的力量。中国的

女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢?这并不是单靠哪个球

集体荣誉感的主题演讲稿例文5篇精品--第1页

集体荣誉感的主题演讲稿例文5篇精品--第2页

技好的队员,而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时,

大家都为取得成绩而感到高兴,有一种幸福的感觉。所以,为了

这种幸福,为了实现我们存在的价值,我们应该具有集体荣誉感。

反之,如果一个人没有集体荣誉感,他就不会同别人协作,

他就会被孤立起来,就很难会有什么成就。你想呀,一个指头怎

么会顶起一个球呢?只有五个手指同时合作起来,才能拿住一个

球。在集体中,我们只有树立全局观念,树立集体荣誉感,同别

人一起合作,才能保证个人的价值得以实现,才能保证我们的事

业走向胜利。

集体荣誉感的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从一年级起就喜欢打篮球,如果下课能和有些同学打上一

场“擂台”,心里就特别开心。现在升入四年级了,又进入了竞

赛队,我对篮球的看法就更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项

运动,能锻炼身体,它更能让我们懂得团结的重要性,增强集体

荣誉感。

当我们听到胡老师宣布:“我们即将去区里面打YBL10岁组

比赛。”我们都兴奋得手舞足蹈。这可是我们一直以来的梦想。

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集体荣誉感的主题演讲稿例文5篇精品--第3页

但是因为要比赛了,所以我们的训练就更加辛苦了,但每个篮球

队员都坚持训练,毫无怨言。

每天,我们首先练半个小时的球性训练,这是为了让我们的

手对球更加敏感,更能控制好球。接着,我们会做一些小练习,

为的是让我们在赛场上随机应变,用更多的招式打败对手。最后,

就是我们每个人最喜欢做的事情,不用说你也知道——就是队员

间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛,练到了四年级。一开

始是一对一,接着是二对二,然后是三对三,最后是五对五。最

近,我们又开始和三年级“比赛”。

说起那场比赛,哎!我想忘都忘不了呀!是相当的激烈!当时

是我们组打比赛。比赛一开始,我们四年级首先拿到了优势,抢

到了球。朱昶丞将球传给了我,我粗略地看了看四周,发现没人,

怎么会放过这大好机会?我拍着球就往里冲,我把球一挑,哐当!

太可惜了!居然没进,球还被对方抢去。就在他们欣喜的时候,

袁晨皓和刘颂一过去,就将球又夺了回去,刘颂拍着球,跑到篮

筐边,正要投篮,就被对方两个人防住了。双拳难敌四手,刘颂

只好放弃机会,将球传给了朱昶丞。大家看得

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