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部编人教版七年级道德与法治下册知识提纲

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法治物理化学生物

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第一单元青春时光

第一课青春的邀约

第一课时悄悄变化的我

1、青春期身体变化表现在哪些方面？

⑴身体外形的变化；

⑵内部器官的完善；

⑶性机能的成就；

2、怎样正确看待青春期的变化？

⑴受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育各不相同；

⑵我们要正视、尊重并欣然接受自己和同伴的生理变化，不自卑；

3、青春期矛盾心理的主要表现？

⑴反抗与依赖；

⑵闭锁与开放；

⑶勇敢与怯懦；

4、青春期怎样处理心理矛盾？※

⑴多参加集体活动；

⑵求助他人，学习化解烦恼的方法；

⑶培养兴趣爱好转移注意力；

⑷自我调节心理矛盾；

5、怎样自我调节心理矛盾？※

⑴把自己的相法写下来；⑵参加体育活动；

⑶学习自我暗示；⑷试试自我解嘲；

第二课时成长的不仅仅是身体

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6、思维独立性的表现？

⑴有独到的见解；

⑵同时接纳他人合理、正确的意见；

7、怎样正确认识思维的批判性？

⑴敢于表达自己不同的观点和看法；

⑵敢对不合理的事情说“不”；

⑶敢于向权威挑战；

8、批判性的作用？

⑴有助于发现、提出、解决问题；

⑵有助于从不同角度思考问题；

⑶有助于调动我们的经验，激发学习动机；

9、怎样培养批判精神？※

⑴要有质疑的勇气；

⑵有表达观点和建议的能力；

⑶考虑他人的感受；

⑷掌握批判的技巧，如对事不对人，要有建议性；

10、如何开发自己的创造力？※

⑴敢于打破常规，奇创新；

⑵关注他人与社会，看重创造的意义和价值；

⑶创造离不开实践是，我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、

实践。

11、为什么要培养青少年的创造潜力？

青春的我们思想活跃，感情奔放，对未来充满憧憬，拥有改变自

己、改变世界的创造潜力；

第二课青春的心弦

第一课时男生女生

12、男生女生在哪些方面存在差异？

⑴生理方面的差异更加明显；

⑵性格特征；

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⑶兴趣爱好；

⑷思维方式等

13、如何正确认识男女生的性别特征差异？

⑴这种差异与生俱来，我们应平静而欣然地接受；

⑵我们在接受生理性别的同时，不要过于爱性别刻板印象的影响；

14、正确认识男女生性别角色的益处