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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案(夺冠).docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案(夺冠).doc

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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.国家尊重和保障(??)。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

2.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

3.甲骨文是古代(??)的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

4.以下哪种避险方法是正确的?(??)

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营

5.以下哪位科学家提出了“日心说”?(??)

A.哥白尼

B.哥伦布

C.麦哲伦

6.第一工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命史人类历史上的三次科技革命,其相同之处是(??)。

A.从发明和使用机器开始

B.使人类进入电器时代

C.电子计算机的广泛应用

D.促进了经济发展、改变了人们生活

7.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

8.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

9.社会是由千差万别的个人组成的,要建立良好的人际关系就要学会(??)。

A.口才技巧

B.自我尊重

C.尊重他人

10.(???)是真正的反思行为。

A.小明忘记带语文课本了,他反思一下,认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了

B.小华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该对爸爸不尊重

C.小磊考试没考好,他心想,这些题我都会做,只是马虎而已

二.填空题(共10题,共52分)

1.通过反思,可以总结(???),促进自身(???)的发展。

2.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

3.(???)可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

4.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。

5.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。

6.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。

7.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。

8.互联网技术为我们创造了(???)、(???)、(???)、(???)的平台。

9.让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的(???),还需要通过(???)、(???)、(???)等办法对科技应用进行规范。

10.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.马路上的清洁工不值得我们尊重。(??)

2.反思别人的错误,能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”(??)

3.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)

4.洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。(??)

5.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)

6.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)

7.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

8.血与火的战争唤醒了全世界人民,制止战争、渴求和平是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。(??)

9.一些危险的任务我们可以让机器人代劳,这就是科技的力量。(??)

10.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(??)

四.简答题(共5题,共32分)

1.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?

2.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?

3.联合国是一个什么组织?有什么作用?

4.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?

5.感恩是中华民族的传统美德、是一种健康的心态,父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之情都值得我们去感恩。你最想感恩的人是谁?为什么?

五.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?

小小的善

改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火

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