部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【满分必刷】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.国家尊重和保障（??）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

2.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

3.美国的（??）最先成功研制出飞机。

A.爱迪生

B.华盛顿

C.莱特兄弟

D.阿姆斯特朗

4.下列事件中，（??）属于自然灾害。

A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾

B.2010年，玉树发生地震

C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染

5.中国加入的国际组织不包括（??）。

A.金砖国家

B.东南亚国家联盟

C.上海合作组织

6.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

7.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

8.下列成果不属于中国科技发展成果的是（??）。

A.世界上第一个太空“国际空间站”

B.世界口径最大的球面射电望远镜

C.在迪拜沙漠种植水稻初步成功

9.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

10.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

二.填空题(共10题，共44分)

1.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（???）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（???）。

2.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

3.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

4.国家尊重和保障（???）。

5.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

7.我们在认同自己文化的同时，应以（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

8.一批有识之士不盲从权威，不迷信教条，为（???）、（???），甚至不惜牺牲生命。

9.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

10.“各美其美，（???），美美与共，（???）。”

三.判断题(共10题，共20分)

1.只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（??）

2.所有的事情都有对错之分，不会有多种看法共同存在。（??）

3.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

4.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（??）

5.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（??）

6.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

7.科技发明对当今社会弊大于利。（??）

8.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

9.老师教的东西去反思是否掌握了。（??）

10.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容侵犯。由此可见，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（??）

四.简答题(共5题，共35分)

1.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？

2.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

3.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？

4.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

5.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共8分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。慢慢地，同学们都疏远他了。

（1）刘青有哪些行为导致同学疏远他？这可以推断出刘青是一个什么样