教科版五年级上册科学期末测试卷附参考答案【b卷】.docVIP

教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.可以把阳光分解成七种颜色的是(??)。

A.放大镜

B.平面镜

C.三棱镜

2.下列可以称为光源的是（?）。

A.十五的月亮

B.微弱的烛光

C.水面波光粼粼

D.镜子中刺眼的光芒

3.摆可以用来计时，是因为它具有以下特点(??)。

A.摆动的幅度保持不变

B.摆动的速度保持不变

C.每分钟摆动的次数保持不变

4.下面计时工具中，出现最早的是(??)。

A.电子表

B.机械摆钟

C.日晷

5.古人日出而作、日落而息形成的早期计时单位是(??)。

A.天

B.月

C.年

D.光年

6.岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（??）。

A.土壤

B.腐殖质

C.小石块

7.在“火山喷发”模拟实验中，用酒精灯加热模型是为了（??）。

A.模拟太阳的长期照射

B.让地壳深处保持高温状态

C.将盒中的食物迅速烧熟

8.下列关于情绪的说法，正确的是(??)

A.情绪是一种没有确定规律、永远在改变的东西，我们无法控制它

B.良好的人际关系和我们的情绪没什么关系，对我们的身心健康没有影响

C.有效管理情绪，可以避免不必要的冲突

9.被称为人体“运输兵”，把人体所需的营养和能量运送到身体各部分的是(??)。

A.血液

B.小肠

C.氧气

D.心脏

10.人体是通过(??)来感受外部世界的。

A.眼睛

B.皮肤

C.神经

二.填空题(共10题，共54分)

1.月球离我们有多远，这是一个无法用(???)测量的难题。科学家利用光的(???)原理解决了这个问题。

2.(???)在科学研究和国防建设上有很多用途。

3.制作彩色轮时，用水彩笔将三个扇形分别涂上(???)、(???)、(???)三种颜色。

4.当宇航员登上月球时，科学家利用光的(???)原理计算出了地球到月球的平均距离。

5.自己发光的物体叫做(???)，如：(???)、(???)、(???)等。

6.我们看不见屏风后面的人但可以听到他说话的声音，这是因为声音是以(???)的形式传播的，光是(???)传播的。

7.组成地壳的岩石主要分（???）、（???）、（???）三种类型。（填岩层、变质岩、沉积岩、岩浆岩）

8.地表发生的变化有的比较迅速和猛烈，如（???）和（???）。有的比较缓慢，不易察觉，如（???）和（???）的作用。

9.地球的结构可分成三部分，由外到内依次是（???）、（???）和（???）三部分，绝大部分地震发生在（???）内。

10.在相同时间内，摆的摆动快慢与(???)有关，与(???)、(???)无关。

三.判断题(共10题，共20分)

1.制作潜望镜时两块镜片要平行背对着。(??)

2.我们只能看到正在发光的物体。(??)

3.我们在没有光的房间里，看不到任何东西，等过半小时后，就可以很清楚地看到了。(??)

4.地表有无植物覆盖不会影响土地被侵蚀的程度。（??）

5.侵蚀会改变土地的地形地貌，但不影响我们的生活。（??）

6.变质岩包括大理岩和页岩。（??）

7.齿轮无规律的带动指针转动。(??)

8.所有的神经都是由脑发出的。（??）

9.心脏两次跳动的间隙有休息时间，所以它不会疲劳。（??）

10.“挥挥手”只有骨骼参与了运动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下面的计时工具与其工作原理连起来。

五.简答题(共5题，共32分)

1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

2.结合有关侵蚀的知识，说一说大雨为什么会造成山体滑坡。

你知道在什么情况下土地最容易发生侵蚀吗？

侵蚀会给我们带来什么样的灾害？

3.地球上矿产资源是有限的，我们应该如何保护我们的矿产？

4.你自己在日常生活中有没有不健康的行为，这种行为会对身体产生什么样的危害？应该如何改变？

5.怎样劳逸结合，合理用脑？

六.综合题(共2题，共24分)

1.下图是古代人们用来计时的水钟，仔细观察，回答下列问题。

（1）这个水钟的溢水口的作用是（??）。

A.为了美观

B.使漏斗内水面高度保持不变

C.让杂质或脏水从溢水口流出

（2）这个水钟，水从漏斗出水口流入下方容器的速度（??）。

A.固定不变

B.不断加快

C.不断减慢

（3）下面圆筒内，浮标随着水量的增加而不断（??）（填“升高”或“降低”），从而在刻度上显示出流逝的时间。

2.501班某探究小组学习了本节内容后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成