部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【预热题】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（??）。

A.越王勾践——负荆请罪

B.廉颇——卧薪尝胆

C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人

2.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

3.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

4.尊重自己，我不赞同（??）。

A.只接受表扬，不接受批评

B.爱惜自己的名誉

C.信守自己的承诺

D.相信自己的价值

5.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

6.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

7.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是（??）。

A

B

C

8.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（??）。

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人

9.尊重自己包括（??）。

①自尊?②自重?③自负④自爱⑤自我接纳

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②④⑤

10.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（??）。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

二.填空题(共10题，共36分)

1.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

2.自敬，则人（???）；自慢，则人（???）。

3.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

4.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

5.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

6.中国主张（???）解决国际争端。

7.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

8.在经济（???）化和（???）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。

9.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

10.金无足赤，（???），别人会犯错误，我们自己也会犯错误。

三.判断题(共10题，共20分)

1.诚实守信也是尊重自己的表现。（??）

2.不同文明之间是孤立存在的。（??）

3.科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（??）

4.在很久以前，人们只能用人力，畜力等来进行工作，直到电力的发明才改变了这一特点。（??）

5.“一带一路”建设是推动构建亚洲人类命运共同体的重要实践平台。（??）

6.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

7.拾荒老人不值得大家尊重。（??）

8.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

9.肯定自己是尊重自己的表现。（??）

10.1939--1945年，爆发了人类历史上第一次世界大战。（??）

四.简答题(共5题，共29分)

1.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。

2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

3.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？

4.简述原始农业是如何兴起和发展的。

5.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共12分)

1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。

阅读材料，简要回答问题：

（1）小莉是如何化解心中苦恼的？

（2）我们应该如何正确对待别人的过失？

（3）学会宽容有何重要意义