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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列(??)项是不尊重别人。
A.医生耐给病人看病心
B.同桌认真的讲解难题
C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子
D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生
2.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.安详
C.狂躁
D.平静
3.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。
A.印第安文化
B.非洲文化
C.欧洲文化
D.印度文化
4.第二次工业革命时代的标志是(??)。
A.蒸汽
B.电气
C.信息技术
D.原子能
5.上海合作组织包括(??)个国家。
A.5
B.21
C.8
6.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处
C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
D.金字塔是中国的文明象征
7.面对冒犯和不尊重,我不会(??)。
A.指出对方的错误
B.要求对方道歉
C.必要时拿起法律武器
D.跟他打一架
8.赞美他人(??)。
A.就是阿谀奉承
B.就是贬低自己
C.必须真心实意
9.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
10.下面关于“倾听”的说法不正确的是(??)。
A.综合大家的意见,才能更加全面
B.只有自己的看法才是正确的
C.不是所有的事情都有对错之分
D.多听他人的意见,才能集思广益
二.填空题(共10题,共54分)
1.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
2.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现(???),需要更多的人普及(???)、弘扬(???)、传播(???)。
3.中国是联合国(???),参与了联合国的筹建过程。
4.人类的(???)与(???)标志着社会的(???)和(???)。
5.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
6.通过反思,我们可以总结(???),进一步(???)自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地(???)自己;还能明确自己努力的(???),判断自己的(???)是否有助于(???)的实现。
7.世界人民热爱和平,(???)是当前国际社会的主要趋势,局部战争的频率和规模均呈(???)趋势。
8.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。
9.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
10.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)过去。我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容就是忍让。(??)
2.保护环境是我国的一项基本国策。(??)
3.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
4.文明古国创造的文明只有文字。(??)
5.国家之间应该互不理睬,因为文化和制度都不相同。(??)
6.20世纪三四十年代,日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。(??)
7.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(???)
8.联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。(?)
9.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。(??)
10.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学,班主任知道后让他在全班面前做检讨,他觉得老师小题大做。(??)
四.简答题(共5题,共36分)
1.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
2.文明古国创造的灿烂文化有何意义?
3.世贸组织的标志中的六道弧线像什么?有什么意义?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
5.近年来,中国为世界和平作出了哪些重要贡献?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生
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