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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“开口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是(??)。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
2.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
3.宽容能让我们(??)。
A.心中充满不满
B.产生报复的想法
C.不懂得原谅他人
D.心胸开阔
4.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)
A.探戈
B.凯利舞
C.草裙舞
5.(?)的发展大大改变了人们生活、学习和工作方式。
A.信息技术
B.互联网技术
C.科学技术
D.航天技术
6.下列关于和平的说法不正确的是(??)。
A.世界人民爱好和平
B.和平是世界的潮流
C.和平已经来到,可以忘记战争
7.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
8.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
9.下面属于欺凌他人的不良行为有(??)。
①诚实、守信对待他人;②辱骂、讥讽他人
③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
10.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
二.填空题(共10题,共48分)
1.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。
2.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
3.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
4.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。
5.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的(???)。为实现梦想,需要更多的人普及(???)、弘扬(???)、传播(???)。
6.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
7.200多年前,蒸汽机的发明和改造,提供了新动力,人类社会进入(???)时代;100多年前,(???)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以(???)为标志的第二次工业革命时代。
8.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(???)和(???)。
9.中华人民共和国公民在法律面前(???)。国家尊重和保障(???)。
10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
三.判断题(共10题,共20分)
1.过度反思也会产生一些消极影响。(??)
2.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
3.保护环境只是发达国家的责任,发展中国家不需要尽到保护环境的责任。(??)
4.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)
5.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。(??)
6.中华文化是世界上最优秀的文化。(?)
7.联合国无法解决世界霸凌问题,没有存在的必要了。(?)
8.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)
9.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(?????)
10.农药可以增加农作物的产量,因此需要大力推广。(??)
四.简答题(共5题,共32分)
1.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?
2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
3.过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。请你说说你知道的“中国创造”有哪些?
4.科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?
5.成立国际组织的意义是什么?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位
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