五年级家长会语文教师发言.pptVIP

专心致志做作业要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。独立思考。父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。第一章及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。我希望每个家长：01多一份责任，少一分放任；02多一分鼓励，少一分训斥；03多一份关心，少一分随意；04多一分理解，少一分责备；05多一分赏识，少一分自弃。06”希望家长配合做到的：01添加标题全方位关心孩子在校情况，各项作业签字。02添加标题每天孩子语数作业要认真检查并督促改错。03添加标题监督孩子准备好各项学习用具。希望家长能督促孩子完成作业：有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。（作业一定要签名）01下一阶段02工作内容及重点A阅读教学加强专项训练，夯实基础，落实字词句篇过关；B加强听说读写能力训练，激发语文学习兴趣；C关注倾听、读书、观察、审题、答题、订正等习惯，严格规范要求；D个别困难生辅导要分层要求，有针对性计划；E争取家长支持，督促学生完成各项学习任务，齐抓共管，杜绝缺作业、作业不做完现象。一切为了孩子让我们做好孩子的护航使者需要的帮助有一个倾听者：值得信任和依赖，懂得尊重和理解。有一个引导者：掌握知识和技巧，善于引导和解惑。全神贯注地倾听很重要：

值得注意的是，比语言的技巧更关键的是我们的态度，如果我们没有真正与孩子产生共情，无论我们说什么，在孩子眼里都是虚伪的，都是想对他们进行控制。只有我们真正与孩子有共情，才会打动孩子的内心。召开家长会的目的：苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。5、书籍。6、偶然出现的因素。谈习惯PART1少成若天性，A习惯成自然。B读好书——培养良好的读书习惯1预复习——提高学习成绩的关键2习好文——观察、体验、表达3培养良好的学习习惯4写好字——提笔就是练字时5除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质?1、进取心。2、肚量。3、成功意识（自信心）。4、耐挫力。学生进步的原因学生勤奋，对学习较重视。学生的学习方法较好。家长的支持和鼓励。成绩不理想的原因：添加标题添加标题添加标题放任自流，不管不问。学习方法不合适。（习惯差）学习态度差。（学习不刻苦）存在的问题部分学生缺乏有效的预习、复习，订正错误不及时。添加标题自主学习意识不强，缺乏上进心、责任心，较浮躁,有畏难情绪。添加标题个别学生基础知识掌握不牢固（字词句不过关）。添加标题考试过程中不能认真仔细读题、细心分析，专心作答。添加标题学习用具不齐——红笔、铅笔、直尺；学习条件有限——听音设备？部分孩子对作业只求速度,不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真思考并订正。作业书写时有潦草现象。家庭作业分析平时家庭学习认真对待每一次家庭作业。错题订正就是重做。重视预习、复习作业。每天作业认真完成。备齐学习用具，养成好的学习习惯。（铅笔、尺、垫板、橡皮）改进措施