《燃料及其利用》名师课件.pptVIP

第七单元燃料及其利用

第一轮复习教学内容课标要求考纲要求燃烧和灭火认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。了解燃烧及燃烧的必要条件、知道缓慢氧化、爆炸与燃烧间的区别与联系；知道常用灭火器的适用范围；会识别与燃烧和爆炸有关的图标，初步了解防火、灭火、防范爆炸的措施燃料和热量知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应获得能量的重要性知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源知道石油是由沸点不同的有机物组成的混合物，了解石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工的产物了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义认识氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等常见的燃料，知道氢气的制取原理以及氢气、乙醇的燃烧原理知道化石燃料---煤、石油、天然气是人类社会重要的资源，知道石油是一种混合物，了解石油液化气、汽油、煤油都是石油加工的产物了解我国能源与资源短缺的国情，知道资源综合利用和新能源开发的重要意义使用燃料对环境的影响认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料认识燃料完全燃烧的重要性，会从保护环境的角度选择燃料；本单元的《课程标准》要求燃烧是种常见的现象，它给人类带来了光明和温暖，但也会给人类带来灾难。神舟八号发射升空森林火灾本单元主要内容太阳能、风能……燃烧燃烧对环境的影响燃烧条件灭火方法与氧气接触温度达到着火点可燃物化石燃料其他燃料燃料煤、石油、天然气乙醇、氢气……酸雨……能源其他能源燃料燃烧对空气的影响1、煤的燃烧产生SO2、NO2等污染物，这些气体溶于雨水，会形成酸雨，但CO2不会形成酸雨，会形成温室效应。思考：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？这此元素燃烧后生成哪些物质？酸雨的危害：1、腐蚀建筑物2、影响水生物、动植物生长3、污染江河湖泊4、影响农作物和森林的生长等。采取怎样的防止和保护措施防止酸雨的形成：2、汽车用燃料的燃烧尾气中的主要污染物有NO，末燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘两个方面：一、燃料燃烧方面（1）使用催化净化装置（2）使用无铅汽油禁止含铅物质的排放二、造车技术方面（3）改进发动机的燃烧方式以使汽油能充分燃料使用和开发新的燃料及能源清洁燃料一、乙醇（化学式C2H5OH）俗称酒精。1、物理性质:密度比水小,能与水互溶.易挥发2、化学性质:可燃,燃烧时放出大量的热.C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O点燃使用和开发新的燃料及能源3、优点：1)、无污染2)、热效率高3)、节省汽油4)、减少汽车尾气污染4、制取：高梁、玉米薯、类经过发酵，蒸馏可得酒精二、氢气1、物理性质:难溶于水,密度比空气轻2、化学性质:A、可燃B、还原性2H2+O2===2H2O点燃二、氢气3、优点：燃烧效率高，燃烧产物是水，被认为最清洁的燃料4、H2的制备前景经常使用的燃烧有煤、煤气、液化石油气，汽油，柴油、和酒精等，从资源、环境、经济等方面考虑，这此燃料各有什么优缺点？你认为哪种燃料较好？三、缓慢氧化和自燃1、缓慢氧化定义：进行得很缓慢的氧化反应例：动植物呼吸食物腐败金属生锈酒的酿造2、自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧例：白磷的自然五、易燃物和易爆物的安全知识1、爆炸爆炸的原理：可燃物在有限的空间内急剧的燃烧，聚集大量的热常见易燃、易爆物：如天燃气、煤气、氢气、液化石油气、硫磷五、易燃物和易爆物的安全知识2、安全常识：(1)可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈(2)生产、运输、使用和贮存易燃和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作3、一些与燃烧和爆炸的图标：四、灭火的原理和方法灭火的原理：1、清除可燃物或使可燃物与其它的物品隔离2、隔绝空气（或氧气）3、使温度降到着火点以下采取其中之一都能灭火。燃烧的定义：可燃物与空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。1、煤：是一种非常复杂的混合物，主要C元素组成.煤气：主要含CO，H22、石油：是一种非常复杂的混合物，主要有C、H元素组成，利用沸点不同可提炼出汽油，煤油等多种化工产品。煤气：液