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幼儿园剪纸教案

一、教学目标

1.培养幼儿对剪纸艺术的兴趣，激发幼儿的审美情感和创造力；

2.让幼儿学会简单的剪纸技巧，提高他们的手眼协调能力和操作能力；

3.帮助幼儿认识和了解我国传统文化中的剪纸艺术，培养对民间艺术的

尊重和热爱。

二、教学重点与难点

1.教学重点：让幼儿掌握剪纸的基本技巧，教会幼儿制作简单的剪纸作

品；

2.教学难点：引导幼儿培养细致耐心的品质，掌握剪纸技巧，制作出完

整美观的作品。

三、教学准备

1.教师准备：

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a)熟悉剪纸的基本技巧和方法，具备一定的剪纸能力；

b)准备好清晰简单的剪纸范例，方便幼儿模仿；

c)提前准备好剪刀、颜色纸张等剪纸所需的工具和材料。

2.幼儿准备：

a)教师可提前告知幼儿，带上相应的剪刀和彩色纸张。

四、教学步骤

1.导入（5分钟）

教师展示一些简单的剪纸作品，向幼儿们介绍剪纸艺术的基本知识，

引导幼儿们对剪纸产生兴趣。

2.示范（10分钟）

教师带领幼儿们观看剪纸的制作过程，并示范剪纸的基本技巧，让幼

儿们了解剪纸的方法和步骤。

3.练习（30分钟）

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教师布置剪纸练习任务，让幼儿们根据提前准备好的范例，动手尝试

剪纸，通过练习逐渐掌握剪纸的基本技巧。

4.制作（40分钟）

让幼儿们根据自己的想法和创意，自由制作剪纸作品，鼓励幼儿们发

挥想象力，创作出独特的剪纸作品。

5.展示（10分钟）

教师组织幼儿们展示他们的剪纸作品，鼓励他们相互欣赏、交流，增

强他们的自信心和成就感。

六、教学反思

剪纸教案的设计应结合幼儿的实际情况，让他们在轻松愉快的氛围中

学到知识，培养他们的动手能力和创造力。在教学过程中，要注重引

导，激发幼儿的学习兴趣，让他们在实践中感受到快乐和成就，达到

知识和能力的双重提高。

七、延伸拓展

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1.可邀请剪纸艺术家到幼儿园进行讲座，让幼儿更深入地了解剪纸艺术

的历史和文化内涵；

2.组织幼儿参观剪纸展览，让他们在观摩中感受到剪纸的无限魅力和艺

术魅力。

经过上面的教案设计，相信幼儿们对剪纸艺术会有更深的了解，并且

能够在实践中掌握剪纸的基本技巧，制作出自己的剪纸作品，培养幼

儿们对剪纸艺术的兴趣，激发幼儿的创造力和审美情感，提高他们的

手眼协调能力和操作能力。同时也能够让幼儿了解我国传统文化中剪

纸艺术的魅力，培养对民间艺术的尊重和热爱。幼儿园剪纸教案

续写：

八、教学方法

在幼儿园中，采用多种活动形式，引导幼儿进行剪纸教学，如示范、

练习和自主制作等教学方式，帮助幼儿快速掌握剪纸的基本技巧和方

法。教师与幼儿互动，与他们展开交流，鼓励他们讲述自己作品的创

作过程和心得体会，提高幼儿的表达能力和逻辑思维能力。

九、情感目标

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通过剪纸艺术的教学，帮助幼儿培养耐心、细心、自信和独立思考的

品质，让他们在制作作品的过程中感受到快乐与成就，激发他们对传

统文化的热爱和对美的追求，从小树立正确的审美观念。

十、教学资源

在进行剪纸教