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人教版四年级语文上册第二单元同步练习及答案

一、根据语境，给下列画线字注音。（5分）

1.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀（），没有重叠起来的，也不留一点儿空

隙（）

2.为了研究蟋蟀，我又搜（）索起它们的巢穴来。

3.住宅（）的部分快要完成了，洞已经挖了有两寸深，够宽敞（）的了。

二、读拼音，写同音字。（9分）

1.址遇寓地（）公（）相（）

2.择泽责恩（）抉（）（）任

3.腊蜡辣（）椒（）肉（）烛

三、在括号里填上合适的词语。（6分）

一株（）（）地观察（）的阳光

一缕（）（）地考虑（）的树叶

四、补全下列词语，并将合适的词语填入句子中。（6分）

随遇（）（）浩如（）（）

（）（）思议自（）自（）

1.___________的他对生活无太多的奢求。

2.清澈的湖水中有一群群鱼儿___________地畅游着。它们有的三五成群，追逐嬉戏，好像顽皮

的孩子。

五、句子训练营。（8分）

1.食物蟋蟀巢穴经常找离到很远地方的（连词成句，加上标点）

_______________________________________

2.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）

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3.魏格纳是德国著名的地球物理学家。（缩写句子）。

_____________________________________________

4.这个重要的发现大大奖励了他。（修改病句）

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六、我会填空。（10分）

1.横看成岭侧成峰，___________________。不识庐山真面目，_____________________。

2._____________________，丰年留客足鸡豚。_____________________，柳暗花明又一村。

3.《蟋蟀的住宅》的作者是__________，他的_________（作品）记录了昆虫真实的生活。

4.魏格纳提出了“___________”的假说。

5.正月梅花香又香，_______________。五月石榴红似火，_____________

九月菊花初开放，_______________。

七、口语交际（6分）

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在本组的课文中，作者敏锐、细致的观察力令我们赞叹不已，你最近观察到了什么

特别的事物，有什么有趣的事情，请你来说一说。

八、阅读乐园（20分）

（一）、课内阅读（10分）

爬山虎的脚（节选）

爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。

爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（

），看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不

留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物