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幼儿园大班体育游戏教案5篇--第1页
幼儿园大班体育游戏教案5篇
1大班体育游戏:勇救小动物
游戏目标:
1、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。提高平衡能力。
2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。
游戏准备:脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物
玩具若干(为幼儿人数23菲倍)
游戏玩法:
将幼儿分成人数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置
山洞;
场地另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干.老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑
冰车钻过山洞、到达浮桥。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名
幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。
游戏规则:
1、必须双手扶把脚踏车至浮桥;待上桥后才能救小精灵。
2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返回应在原地重新通过。
2
大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳)
活动目标:
1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳.
2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。
3、乐意参与跳的活动,并努力克服困难,一直跳到结束活动准备:
圈若干、椅子两把.
活动过程:
1、准备活动。幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳)
游戏袋鼠妈妈:教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈,大家边唱歌边跳跃,可以手拉手跳,
也可以自己叉腰跳,教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势.
2、游戏活动:调皮的小袋鼠
(1)幼儿扮演:小袋鼠,教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数
相等的两队站在场地的一端,另一端两把小椅子。
(2)游戏开始前,教师先师范讲解动作要领及过程,让幼儿明白游戏的规则及玩法。
戏开始,排头的两位先单脚跳过圈,再绕过弯曲的小桥(即绳子),再进行开合跳圈,最后
绕过小椅子,跑回自己的小队,拍一下第二位幼儿的手,站至对尾,第二位幼儿继续进行第
一位幼儿的动作。
3、放松活动。
教师带领幼儿边唱边进行游戏袋鼠.
附:儿歌跳跳跳,双脚跳,跳跳跳,单脚跳,跳跳跳,转身跳,天天跳,身体好。
3大班体育教案:数字格子跳跳乐
活动目标:
1、探索泡沫垫的多种玩法。
2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。
3、努力听清教师指令,遵守游戏规则。
幼儿园大班体育游戏教案5篇--第1页
幼儿园大班体育游戏教案5篇--第2页
活动准备:
人手一块泡沫垫,1-10的数字卡片2套。
活动过程:
一、开始部分。
今天天气真不错,我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆--小圆—-蜗牛圆)
二、基本部分。
1、出示泡沫垫,你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可
以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏,可以自己玩,也可以和
同组的小伙伴一起玩.(幼儿四散游戏)师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程中出现的情
况及时进行指导(合作、交往方面)※幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼
儿分成两组,以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。
※幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向
摆放,共摆五组,其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡
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