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幼儿园小班美术教案反思《神奇的油画棒》含反思--第1页
Word版可编辑
幼儿园小班美术教案反思《神奇的油画棒》含反思活动过程：
1、出示示范画，让幼儿欣赏。
教材分析：
师：孩子们，老师这儿有一些大班哥哥姐姐画的画儿，我们一起来看
小班幼儿大部分能适应幼儿园的环境，情绪愉悦地和老师一起互动，个
看吧。引导幼儿欣赏画面，感受美术作品。这些美丽的画画，是用什
别幼儿还有哭闹情绪，这次活动的重点是让幼儿对使用油画棒有初步的
么神奇的东西画出来的呢?
兴趣，难点是掌握油画棒的使用方法，培养良好的油画棒使用常规。
2、出示油画棒，让幼儿观察它的形状、颜色。
活动目标：
师：孩子们，你们看，大班的哥哥姐姐就是用这个东西画出漂亮的画，
1、初步尝试油画棒在图纸上进行绘画，了解正确的握笔姿势。
它既可爱又漂亮，而且它的名字也非常好听，它叫油画棒，油画棒宝
2、了解油画棒的各种颜色、使用方法。
宝穿着漂亮的衣服，(快思老师.教案网出处)一个挨着一个住在小房子
3、激发幼儿的想象空间、培养创新意识，对美术活动的热爱。
里，你们看，油画棒宝宝是什么样子的?它有什么颜色?
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴
3、示范油画棒的使用方法
之间交流。
师：老师要和油画棒宝宝做游戏了，我轻轻捏住油画棒宝宝的外衣，
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
让尖尖的笔头在画纸上画一画，看，要用点力了，油画棒宝宝才会在
活动准备：
画纸上画出漂亮的线线，油画棒宝宝我们要保护好，不能使劲把它弄
油画棒一盒、图画纸一张、示范画若干。
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幼儿园小班美术教案反思《神奇的油画棒》含反思--第1页
幼儿园小班美术教案反思《神奇的油画棒》含反思--第2页
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断了，油画棒宝宝在画纸上画出小鸟、大山、小树，(教师边画边说)，予赞扬，鼓励个别有畏难情绪的幼儿。
看看我的手是怎么动起来的?5、整理材料、展示作品
再次引导幼儿观察颜色提醒幼儿收拾油画棒和画纸，对个别幼儿的作品给予展示，激发幼儿
师：看，现在老师要用油画棒给小鸟、大树穿上漂亮的衣服了，看看，兴趣。
老师怎样给他们穿衣服的?活动反思：
引导幼儿收拾油画棒这是小班幼儿第一次认识油画棒，接触美术活动，这些五颜六色的油
师：油画棒宝宝和我们一起玩了好玩的游戏，现在它想回家了，我们用画棒对于孩子来说是陌生又是神奇的，他们乐于探索，乐于在画纸上
完了油画棒，还要
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