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四年级上册语文期末复习各课重点(必威体育精装版部编人教版) .pdf

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第一单元

1.《观潮》

《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况,写的是(潮来前)、(潮来

时)、(潮去后)的景象,写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。

2.《走月亮》

《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文,描绘了一幅(如诗)、

(如梦)、(如世外田园般)的月景图,体现了(温馨)、(快乐)、(幸福)

的亲情。

3.《现代诗二首》

《秋晚的江上》描写了作者在(一个秋天的黄昏)所看到的情景,

表达了作者(对大自然的热爱)之情。

《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式,将(草

地里的花牛行动景象)巧妙生动地展现,表达了作者(对生活的热爱和

对自由的追求)。

4.《繁星》

《繁星》紧紧围绕(繁星)展开描写,依次写了“我”在三个(不

同时期)、(不同地点)观看繁星的情景,抒发“我”由此产生的(热爱

自然、向往美好生活)的感受。

第二单元

5.《一个豆荚里的五粒豆》

《一个豆荚里的五粒豆》这是一篇生动感人的(童话)故事,通过

豌豆的(长大)和小女孩的身体的(好转),赞扬了平实、仁爱、(敬重

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生命)的生活态度。

6.《蝙蝠和雷达》

《蝙蝠和雷达》介绍了科学家通过对(蝙蝠飞行情况)的研究,找

出了(蝙蝠夜间能顺利飞行)的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷

达,保证飞机夜间安全飞行,从而激发了我们观察生活的兴趣,培养

了我们认识事物的能力。

7.《呼风唤雨的世纪》

《呼风唤雨的世纪》讲述了(20世纪100年间科学技术的发展历

程),作者用(对比)的手法,展示了(科学技术)的迅猛发展给人类生

活带来的巨大变化和灿烂前景,激发了我们热爱科学的情感以及学习

科学、探索科学的浓厚兴趣。

8.《蝴蝶的家》

《蝴蝶的家》通过“我”想象下雨时蝴蝶无处藏身而为蝴蝶(担

心)的事,告诉我们要(关心弱小),帮助需要帮助的小动物。

第三单元

9.《古诗三首》

《暮江吟》这首诗描写了(暮江落日)和(露伴新月)的情景,格调

清新,色彩明丽,抒发了诗人(对大自然美景的喜爱),表达了诗人(愉

悦)的心情。

《题西林壁》这首诗中,诗人抓住(庐山的姿态)谈感受,赞美了

(庐山雄奇壮观、千姿百态)的景象,于写景中寄寓哲理。

《雪梅》这首诗运用(拟人)的修辞手法,通过梅雪争春,突出了

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