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幼儿园小班父亲节艺术教案《送给爸爸的礼物》

一、教学目标：

1.了解父亲节的由来和意义。

2.培养幼儿对父亲的关爱之情。

3.通过手工制作礼物，培养幼儿的动手能力和创造力。

二、教学准备：

1.父亲节相关资料和故事书。

2.彩纸、剪刀、胶水等制作礼物的材料。

3.音乐播放设备。

三、教学过程安排：

1.引入活动

教师向幼儿介绍父亲节的由来和意义，让他们了解父亲对家庭的重要

性，并引导他们表达对父亲的感恩之情。

2.教授歌曲

播放父亲节相关的歌曲，如《爸爸你真伟大》等，引导幼儿跟着歌曲

的节奏拍手、舞动身体，并听歌词，让他们明白其中的感情表达。

3.观看故事书

教师向幼儿讲述关于父爱的故事，例如《小蘑菇充电记》等，通过故

事内容，引导幼儿思考父爱的重要性，并了解到父亲为我们做了许多事情。

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4.制作礼物

教师向幼儿介绍制作礼物的目的，并展示制作过程中的步骤和所需材

料。带领幼儿一起制作父亲节礼物，如手工贺卡、可爱的领带等，引导幼

儿发挥创造力，设计并装饰他们自己的礼物。

5.展示和表演

幼儿完成礼物后，教师组织他们展示并表演，表达对父亲的关爱之情。

可以在班级内组织小型庆祝活动，让幼儿用自己亲手制作的礼物向父亲致

以节日的问候和祝福。

6.反思总结

教师与幼儿一起回顾整个活动的过程，询问幼儿对父亲节的理解和感

受。鼓励幼儿分享制作礼物的乐趣和给父亲送礼物的经历，让他们感受到

自己的努力和创造力给父亲带来的快乐和惊喜。

四、教学延伸活动：

1.亲子关爱活动

鼓励幼儿在家中和父亲一起制作纪念品，例如可爱的手链，或制作父

亲的形象角色扮演等。让幼儿在亲子活动中增加对父爱的认知和感激之情。

2.展览和观赏活动

在幼儿园内展示幼儿制作的礼物和绘画作品，邀请父亲们到班级观看

展览，让他们感受到幼儿的创造力和对父爱的表达。

3.互动游戏

五、教学反思：

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通过这一节课，幼儿们不仅了解了父亲节的意义和由来，还在制作礼

物的过程中培养了他们的动手能力和创造力。同时，幼儿们也通过这个活

动表达了对父亲的关爱之情，学会了感恩和分享的重要性。幼儿们在教学

过程中积极参与，表现出良好的合作精神和团队意识。整个活动使幼儿们

的父爱意识得到了加深和加强，提高了他们对父亲的理解和感激之情。

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