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趣味轮胎活动反思--第1页
趣味轮胎活动反思
趣味轮胎活动反思
轮胎是幼儿园里常见的自制活动器械,玩法多种多样,通过活动
可以更好的提高幼儿发散性思维能力,激发幼儿参与游戏的兴趣和战
胜困难的信心。以下是为大家整理的趣味轮胎活动反思,希望对你们
有所帮助!
篇一:趣味轮胎活动反思
这节中班健康活动玩轮胎的活动目标是锻炼幼儿的下肢力量及动
作的协调性,让幼儿在玩轮胎的过程中积极懂脑筋想出各种玩的方法,
发展幼儿的创造力和想象力。在游戏中练习走、跑、跳等和推拉的基
本技能,发展幼儿上肢动作和力量,并让幼儿享受到玩轮胎游戏的乐
趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。轮胎在各个幼儿园都是随处可
见,但是利用率却普遍偏低,且在幼儿园的活动中,缺乏对幼儿上肢
力量锻炼的活动。我设计此次活动目的是不要忽视对幼儿上肢力量的
锻炼,以后能提高轮胎在教学及日常活动的运用。
这节活动的重点是练习走、跑、跳的基本技能,发展上肢的动作
和力量,活动难点是上肢动作和力量的训练,掌握滚轮胎的方法,为
了解决本次活动的重难点,我设计了以下环节:平衡练习、滚动练习、
翻滚练习、搬运练习以及翻越练习,每个环节都围绕着教学重难点来
进行。
带领幼儿到场地时,我没有很好的组织幼儿的队形,导致幼儿的
队形比较散乱,最后游戏完我没有鼓励小朋友,是我这节课的第一个
失误。在让幼儿自由玩轮胎的环节中,我明确的提出了注意安全的要
求,并对幼儿玩轮胎的方式进行了简单的总结。
在进入第一个环节平衡练习让幼儿走轮胎时,我明确提出了过滚
轮胎应该注意的事项及安全要求在滚动练习中我要求幼儿用最简单、
省力的方法来把轮胎搬运到活动场地,大部分幼儿都能用滚轮胎的方
式来完成,但有一个是抱着走,我也及时的对滚轮胎是最简单省力的
进行了总结。
趣味轮胎活动反思--第1页
趣味轮胎活动反思--第2页
在进入第二环节滚轮胎游戏比赛,滚轮胎投篮,我分男、女两组
进行比赛滚轮胎,我都明确的提出了要求,整个活动过程比较紧凑,
强度较大,对幼儿的体能提出了较大的挑战,在完成所有比赛后,带
领幼儿进行了放松活动并对这节课进行了总结:知道了滚轮胎是最简
单省力的方法、锻炼了身体。小朋友们许多废品可以用来锻炼我们的
身体,较好的完成了课前制定的活动目标,并与幼儿一起分享了轮胎
游戏的乐趣。
本堂课总体来说比较成功,但在小朋友没有很好完成的时候,我
没有给出及时的辅导和提醒,小朋友之间发生了冲突,以后在进行这
种活动时,应当及时地给予提醒。
篇二:趣味轮胎活动反思
轮胎是幼儿园里常见的自制活动器械,玩法多种多样。我园有织
网和空心两种轮胎,孩子们在户外游戏时会将两种不同的轮胎结合起
来,会有更新更多种的玩法,结合大班幼儿运动游戏的兴趣点和轮胎
有弹性、能垒高的特性,我设计了这个活动,让孩子们在宽松、有趣、
有序的氛围中挑战自我、体验成功,更好的提高幼儿发散性思维能力,
激发幼儿参与游戏的兴趣和战胜困难的信心。
反思:
《指南》指出,要关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是
一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿
身心全面协调发展。因此我在活动中加入了社会领域的合作、分享意
识的培养、艺术领域的音乐感受等等。
1。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他
们从原有水平向更高水平发展。因此我在活动中对男孩、女孩的要求
是不同的,保护的方式也是不同的。
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