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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
2.世界银行是(??)国际组织。
A.世界性
B.区域性
C.不确定
3.美国的(??)最先成功研制出飞机。
A.爱迪生
B.华盛顿
C.莱特兄弟
D.阿姆斯特朗
4.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
5.(??)是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
A.上海合作组织
B.金砖国家
C.联合国
D.世界贸易组织
6.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
7.(??)的发明和改进,标志着人类进入大工业时代。
A.计算机
B.原子能技术
C.蒸汽机
8.下列说法不正确的是(??)。
A.吾日三省吾身
B.事情过去了就算了
C.可以把反思结果记录下来
D.反思很重要,我们要坚持反思
9.被称为“钢铁长城”的是(??)。
A.人民解放军
B.民兵
C.中国共产党
10.中国坚定支持(??)在抗击新冠肺炎疫情中,积极指导协助各国应对疫情,为抗疫国际合作作出重要贡献。
A.世界卫生组织
B.世界贸易组织
C.东南亚国家联盟
二.填空题(共10题,共40分)
1.学会和谐相处、尊重他人的不同,是(???)的必修课。
2.在(???)情况下,反思尤其必要。
3.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
4.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。
5.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
6.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类(???)。
7.生活在(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(???),尊重他人的不同,是宽容的必修课。
8.我国把(???)列为基本国策。
9.200多年前,蒸汽机的发明和改造,提供了新动力,人类社会进入(???)时代;100多年前,(???)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以(???)为标志的第二次工业革命时代。
10.联合国的六种官方语言分别是汉语、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(??)
2.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。(??)
3.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(??)
4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(??)
5.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)
6.联合国是第一次世界大战之后的产物,是为了纪念第一次世界大战。(??)
7.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”是毛泽东提出的。小学生从小就要树立面向世界的雄心壮志。(??)
8.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。(?)
9.在学校里只要学习好就行了,不需要做其他的事。(??)
10.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)
四.简答题(共5题,共32分)
1.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?
2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?
3.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起,但是却没有引起世界大战,你们知道这是为什么吗?
4.你知道周恩来同志提出的《和平共处五项原则》的内容有哪些?请写下来。
5.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群
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