部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（满分必刷）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（??）。

A.强迫他人按照自己的观点行事

B.尊重他人的观点

C.理解他人的观点

D.用他人的观点弥补自己的不足

2.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了

B.同桌不小心用笔划到了我的衣服

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了

3.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

4.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

5.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（??）被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

6.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

7.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

8.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是个受人尊重的人

B.一定是一个社会地位崇高的人

C.一定是一个有羞耻心的人

D.一定是一个成就巨大的人

9.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

10.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（??）。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的不足

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

二.填空题(共10题，共36分)

1.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

2.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（???）演进的历史画卷。

4.秘书长是联合国的（???）。

5.（???）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平，促进全球发展，增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

6.此起彼伏的（???）和地区冲突让人们追求和平的愿望不断面临挑战。

7.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

8.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

9.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

10.按照地理范围，国际组织可以分为（???）国际组织和（???）国际组织。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（??）

2.相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（??）

3.尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（??）

4.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

5.我国是在2001年加入的世界贸易组织。（??）

6.亚太经济合作组织是亚太地区层级最高，领域最广，最具影响力的经济合作机制。（??）

7.联合国是第一次世界大战之后的产物，是为了纪念第一次世界大战。（??）

8.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。（??）

9.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

10.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。（??）

四.简答题(共5题，共28分)

1.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。

2.在与人交往中，怎样适度维护自己？

3.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

4.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。

5.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共4分)

1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯