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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
2.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
3.以下谁提出的“进化论”改变了人类对整个世界和人类自身的看法?(??)
A.达伽马
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
4.国际和平日是(?)。
A.9月7日
B.9月21日
C.5月8日
D.9月3日
5.对“君子和而不同”理解正确的一项是(??)。
A.这句话出自《老子子路》
B.这句话的意思是:君子在与他人交往时不能和谐的在一起
C.这句话的意思是:君子合在一起做不同的事
D.这句话的意思是:君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云
6.(??)的发明和改进,标志着人类进入大工业时代。
A.计算机
B.原子能技术
C.蒸汽机
7.学会交往,首先要(??)。
A.会说话,要让别人愿意聆听
B.热情开朗,练习口才
C.懂得自尊且尊重他人
8.实现了氢气球首次载人飞行的是(??)国物理学家查理。
A.英
B.法
C.美
9.下列关于宽容的说法,不正确的是(??)。
A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较
B.宽容是一种美德
C.宽容是一种境界
D.宽容他人的所有过错
10.以下仅占地球表面的29%的是(??)。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
二.填空题(共10题,共54分)
1.在日常生活中,人们忙于工作和(???),彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们(???)。
2.学会(???)相处、尊重他人的(???),是宽容的必修课。
3.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
4.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在(???)。
5.在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,(???),(???);在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机,能达到(???)的效果。
6.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
7.中国坚定奉行(?????)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(?????)。
8.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
9.生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同成长环境、(???)、(???)。
10.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(??)
2.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)
3.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
4.金字塔是古印度文明的象征。(??)
5.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。(??)
6.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)
7.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(??)
8.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)
9.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)
10.只要战争不在我们国家,我们就没必要关心。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处?
2.自然灾害会带来怎样的影响?
3.和平共处五项原则的具体内容是什么?
4.从人类的飞天历程中,你感受到了什么?
5.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学
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