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2010-2023历年-高三物理卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图所示，质量为m的木块在水平向右拉力F的作用下，在质量为M的长木板上向右滑行，长木板处于静止状态。已如木块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与地面间的动摩擦因数为，则

A．长木板受到地面的摩擦力的大小一定是mg

B．长木板受到地面的摩擦力的大小一定是（m+M)g

C．当（m+M）g时，长木板便会开始运动

D．无论怎样改变F的大小，长木板都不可能运动

2.某幼儿园的滑梯如图所示，其中AB段为一倾角为的粗糙斜面，BC段为一段半径为R的光滑圆弧，其底端切线沿水平方向.若一儿童自A点由静止滑到C点时，对C点的压力大小为其体重的n倍，已知A与B、B与C间的高度差分别为h1、h2，重力加速度为g，求：

【小题1】儿童经过B点时的速度大小；

【小题2】儿童与斜面间的动摩擦因数.

3.如图所示，物体A和B的质量均为m，它们通过一劲度系数为k的轻弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B都处于静止状态.现用手通过细绳缓慢地将A向上提升到距离L1时，B刚好要离开地面，此过程手做功为W1；若将A加速向上提起，A上升的距离为L2时，B刚好要离开地面，此过程手做功W2.假设弹簧一直处于弹性限度内，则

A.???????B.

C.?????????????D.＞

4.如图是一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，总质量为60kg.此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为53°，则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为（设手和脚受到的力的作用线或作用线的反向延长线均通过重心O，g=10m/s2.sin53°=0.8）

A．360N480N

B．480N360N

C．450N800N

D．800N450N

5.如图所示，水平传送带的速度为4.0m/s，它的右端与等高的光滑水平平台相接触.一工作m（可看成质点）轻轻放手传送带的左端，工件与传送带间的动摩擦因数，经过一段时间工件从光滑水平平台上滑出，恰好落在小车左端，已知平台与小车的高度差h=0.8m，小车左端距平台右端的水平距离为s=1.2m，取g=10m/s2，求：

【小题1】工件水平抛出的初速度是多少？

【小题2】传送带的长度L是多少？

6.如图所示，从倾角为45的斜面B点正上方，距B点的高度为h的A点处，静止释放一个质量为m的弹性小球，落在B点和斜面碰撞，碰撞后速度大小不变，方向变为水平，经过一段时间小球落在斜面上C点。则

A．小球落到B点时重力的瞬时功率为mg

·

B．小球从B点运动到C点的时间为

C．小球从B点运动到C点的时间为

D．B点和C点间的高度差为4h

7.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中.某实验小组用如图所示装置，采用控制变量的方法来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系.

【小题1】此实验小组所用电源频率为50Hz，得到的纸带如图所示.舍去前面比较密集的点，从O点开始，在纸带上取A\B\C三个计时点（OA间的各点没有标出），已知则小车运动的加速度为____________________m/s2.（结果保留2位有效数字）

【小题2】某实验小组得到的图线AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是

A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．砝码盘添加砝码的总质量太大

D．所用小车的质量太大

8.如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球做椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点。已知A、B、C绕地心运动的周期相同。相对于地心，下列说法中正确的是

A.卫星C的运行速度大于物体A的速度

B.物体A和卫星C具有相同大小的加速度

C.可能出现:在每天的某一时刻卫星B在A的正上方

D.卫星B在P点的加速度与卫星C在该点加速度相等

9.如图所示，图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象，当调整线圈转速后，所产生正弦交流电的图象如图线b所示，以下关于这两个正弦交流电的说法正确的是??

??????????????????????????????????????????????????????

A．在图中t=0时刻穿过线圈的磁通量均为零

B．线圈先后两次转速之比为3:2

C．交流电a的瞬时值为

D．交流电b电压的最大值为V

10.某实验小组在实验室做“验证牛顿运动定律”实验:

【小题1】甲同学在验证加速度和物体的质量的关系时，控制物体所受合外力不变。①实验中，描图象而不描a-m图象的理是?????????????????????????????????????????。

②根据实验数据得到图象如图所示，由此你得出的结论为??????????????????????????????????

??????????