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贵州通用技术会考必背知识点

一、会考要求

1．考试要求

通用技术会考对考试内容掌握程度的要求，分为三个层次，从低到高依次称为：了

解、理解、应用。分别以字母a、b、c来表示。其含义如下：

a—了解：指再认或回忆所学的技术知识、思想方法，列举它们在日常生活和工农

业生产中的应用。

b—理解：指对技术的基本概念进行解释、区分，运用所学的技术知识、思想方法

对技术现象进行解释。

c—应用：指对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价，运用所学的技

术知识、思想方法解决实际问题。

二、等第标准

根据课程标准的要求，通用技术学科会考将学生的学业成绩分为优秀、良好、合格、

不合格四个等第，依次用A、B、C、E表示。

三、会考形式

3.1高中通用技术会考采用闭卷笔答形式。考试时间为90分钟。试卷满分为100

分。

3.2高中通用技术会考试卷结构如下：

（1）考试内容分布

技术与设计1：（50±5）%

技术与设计2：（50±5）%

（2）试题类型分布

选择题：约占60%简答题：约占10%

分析题：约占10%设计题：约占20%

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（3）试题难度分布

容易题：约占70%稍难题：约占20%较难题：约占10%

第一单元走进技术世界

一、技术的价值

1、技术对人类的价值：a

技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人

和发展人的作用

［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾

病不再恐慌）

［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）

［发展人］（例：爱迪生、袁隆平）

2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a

技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社

会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术对自然的价值：c

（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。

（例：都江堰、南水北调、西气东输）

（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，

不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：

物料的再循环工艺）

二、技术的性质

1．技术的发展与发明和革新关系：b

技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。

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技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难

而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技

术发明。）

2．技术的两面性：a

任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给

人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技

术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进

行胎儿鉴别）

3．技术与科学的区别与联系：b

技术与科学的区别与联系

科学是通过各种方法和实验，从而发现