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四年级(上)语文课课练20、《陀螺》--第1页
四年级(上)语文课课练20、《陀螺》
一、看拼音,写词语。
shuàiqìfǒuzézìháodǎbàiqíngkuàng
()()()()()
kuìbàiréngjiùyùbàozìháofǒudìng
()()()()()
二、下列对课文内容理解不正确的一项是()。
A.这篇文章写了作者小时候玩陀螺的经历,充满了童真童
趣。
B.因做不出高质量的陀螺,“我”十分难过,表现出“我”
不甘人后的特点。
C.叔叔送给“我”的陀螺,因为个头小,不漂亮,所以“我”
不喜欢它。
D.课文按事情发展的顺序,写出了“我”心情的变化。
三、根据意思写词语。
1.看到名称就联想到它的意义。()
2.形容运用自如。()
3.形容态度真静。()
四、补充词语,并选择一个词语造句。
顾____思____毫____怨________勇____斗
重____旗____不____人________心____手
手____足____摇____晃____兴致________
造句:______________________________________
______________________________________
五、按要求完成句子练习。
四年级(上)语文课课练20、《陀螺》--第1页
四年级(上)语文课课练20、《陀螺》--第2页
1.我的陀螺个头小。大陀螺被我的小陀螺彻底打败了。(用
关联词将两句话合并为一句话)
___________________________________________________
2.这真是个辉煌的时刻!(改为反问句)
___________________________________________________
3.一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只
陀螺。(缩句)
___________________________________________________
六、精彩片段赏析。
在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思
义,就是冰上的小家伙。
做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木
都可以。抽打冰尜儿,当然是在冬季的冰天雪地里,最好的
场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠,转起来能增
加许多妩媚。顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多
少圈,尖部就会裂开。无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜
儿都不会裂开,能毫无怨言地让你的抽打,_________。
抽冰尜儿的小伙伴们,都爱比个高下。他们往往各站一
角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。这时你看吧,
两只旋转的陀螺奋力搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又
各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻
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