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7《健康看电视》学案
【学习目标】
体会电视对人们生活的意义和作用,能反思和调整自己看电视的态度及行为,做到健康看
电视。
【学习重点】
知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害,要调整自己看电视的行为,做到健康看电视。
【学习难点】
体会电视对人们生活的意义和作用。
【学习过程】
1.小小推荐员:这么多的电视节目,你最喜欢哪一个?用你最喜欢的方式推荐给组员,其
他同学猜一猜。
2.活动:如果你的眼睛给你写信会说些什么?同桌互相说一说,再分角色表演,选取代表
上台表演。
3.说一说:如何做到健康看电视?
4.小调查:
周一到周五每天看电视的时间
周末看电视的时间
观看的节目
如果没看电视,你会做些什么?
……
5.想一想:电视除了抢走了时间,还抢走了什么?
6.写一写,制定看电视的约定。
1/3
【精炼反馈】
一、填空题:
1.看电视不讲科学,会对()造成伤害,养成良好的看电视习惯是对眼睛的
()。
2.有人称过度看电视者为(“”)不良的收视行为会导致近视、()
等疾病。
3、要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到()。
二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)
1、看电视剧《西游记》可以代替看原著。()
2、妈妈是个电视迷,天天让我安心做作业,而她却在看电视。()
3、长时间看电视会使眼睛疲劳、干涩,视力下降。()
4、电视换台的瞬间是对眼睛刺激最大的时候,所以换台前要先闭上眼睛。()
5、电视抢走了我们太多的时间,还抢走了与父母的交流。()
三、活动园:
电视是个神奇的宝盒,如何科学健康地看电视,确实是个大学问。小梦准备办手抄板,请
你帮她准备以下内容。
1、要想发挥看电视有利的一面,就要和电视有约定,请制定一份看电视的约定。
2、支持谁的观点,并说明理由。
正方:看电视能让我们更直观地看到各种各样的信息,所以不用再看书了,
反方:看电视不能替代看书,所以二者不能等同。
3、为了眼睛健康,我们应注意什么?
2/3
参考答案:
一、填空:
1、眼睛呵护
2、沙发里的土豆肥胖
3、看电视有约定
二、判断:
1—5:××√√√
三、活动园:略
3/3
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