幼儿园小班教案《彩虹》 .pdfVIP

幼儿园小班教案《彩虹》--第1页

幼儿园小班教案《彩虹》

幼儿园小班教案《彩虹》1

活动目标：

1.初步认识彩虹，尝试运用彩虹的七种颜色进行绘画。

2.想象并用语言描述出自己的彩虹梦。

活动准备：

1.故事：《彩虹国》（附1）。

2.彩虹可以变成什么参考点子（附2），彩虹的形成资料参考（附3）。

3.彩虹拼版、七色蜡笔（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）、白纸、从杂志或

报纸上收集的图案、剪刀、胶水。

活动过程：

1.引导幼儿回顾关于彩虹的经验：

你有没有看见过彩虹？

你是什么时候看到彩虹的，你看到的彩虹是什么颜色的？

2.为幼儿讲述《彩虹国》的故事。

3.出示彩虹拼版，请幼儿按照七种颜色的顺序为彩虹排序。

4.请幼儿利用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色的蜡笔，画一道美丽的彩虹。

5.请幼儿想象：我的彩虹梦。

幼儿园小班教案《彩虹》--第1页

幼儿园小班教案《彩虹》--第2页

如果我做了一个彩虹梦，我希望梦到像彩虹一样的我就会

例如：如果我做了一个彩虹梦，我希望梦到像彩虹一样的鱼，我就会和彩虹鱼

一起到大海里玩。

活动评价：

1.知道彩虹颜色的排列顺序。

2.能用语言较完整地描述自己的彩虹梦。

附1：故事彩虹国在彩虹国里有七个小城堡，每个城堡有一种颜色，城堡里

都住着一个小仙子。每个小仙子都很忙碌，他们每天都收集和自己城堡一样颜色

的果实、花瓣、石头小仙子将收集来的东西，都做成一罐一罐的颜料。乌

云飘来，下起一场大雨。小仙子兴奋地等待着，太阳一出来，所有的小仙子急忙

将桥涂上颜色，于是桥就变成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩虹桥了。当人们

高兴地看着美丽的彩虹时，小仙子们也笑了。

附2：彩虹可以变成什么参考点子彩虹车、彩虹海、彩虹山、彩虹树、彩

虹公路、彩虹船、彩虹鱼、彩虹苹果、彩虹怪兽、彩虹仙女附3：彩虹

的形成资料参考其实，太阳光包含不同颜色的光线，粗略地分为7种颜色：红、

橙、黄、绿、青、蓝、紫。在正常情况下，我们只能看见太阳光是白色的。但是，

雨后放晴的时候，天空中仍残留一些小水珠，白色的阳光被小水珠折射和反射，

由于不同颜色的光有不同的折射率，它们在水珠中被反射到稍微不同的方向。如

果我们以特定的仰角观察天空，会看见不同的水珠反射出不同颜色的光，这就是

彩虹。

幼儿园小班教案《彩虹》2

目的要求

l、通过认识彩虹的成因，使学生知道太阳光是由七种不同颜色的光组成的。

幼儿园小班教案《彩虹》--第2页

幼儿园小班教案《彩虹》--第3页

2、培养学生的推理能力（根据色散实验推想彩虹的成因，和实验能力（初

步学会用三棱镜做光的色散实验）。

课前准备

教师准备：

1、分组实验材料：三棱镜、喷雾器等。

2、挂图或投影片：彩虹、七色光名称图。

学生准备：厚纸板、白纸、细线、针、颜料。

教学过程

导入新课

1、谈话：

（1）出示挂图或投影片：彩虹。

（2）这是什么？（彩虹）说一说彩虹是什么样的？

（3）彩虹多在什么时候发生？

（4）关于彩虹你有什么感兴趣的问题？

2、讲述：这节课，我们来研究彩虹是怎样形成的？

学习新课

1、指导学生认