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阅读理解拓展训练（二）语文四年级上册统编版

一．现代文阅读（共8小题）

1．阅读。

人类的“老师”

①人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天，科学家根据鸟类飞行的原理发明了飞机，但由于飞机的速度不

断提高，经常发生机翼因强烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸，人类从蜻蜓那里找到了解决问题

的办法。每只蜻蜓的翅膀的（末沫）端，都有一块比周围略重一些的厚斑，这就是防止翅膀颤

抖的关（键建）所在。

②从前，轮船在大海中航行的时候，总是被鲸轻而易举地超过。这是什么原因呢？科学家们仔细研究，

发现鲸的“波线体”外形在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿球的形体，改进了船体的设计，

大大提高了轮船航行的速度。

③一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。蛋壳虽薄，却能够把（受授）

到的压力均匀地分散到各个部分。建筑师们根据这种“薄壳结构”的特点，设计出计多既轻便又省料的建

筑物。

④它们真是人类的好“老师”啊！

（1）从括号里选择使用正确的字，用“√”标出。

（2）根据文章内容填空。

①把表格填写完整。

好“老师”得到的启发发明应用

鸟飞行的原理发明了

蜻蜓翅膀末端的防止翅解决机器因剧烈抖动而破碎的问题

膀颤抖

鲸受阻力最小改进船体设计，提高轮船

鸡蛋能均匀分散压力设计出轻便省料的建筑物

②因为，所以说它们真是人类的“好老师”。

2．阅读短文，回答问题。

ㅤㅤ在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道

顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一

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座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这

就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

ㅤㅤ屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平些，大体上讲住

所是很简朴的，清洁、干燥很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算

是伟大的工程了。

（1）这两段话选自课文《》作者是国作家。

（2）蟋蟀住宅的内部没有什么布置，其最大特点是

A.宽敞平坦B.墙壁光滑C.温暖舒适

（3）“这座住宅真可以算是伟大的工程了“，因为

A.住宅金碧辉煌，雄伟壮观。

B.蟋蟀身躯柔软，施工的前足和后腿细弱，与工程（扒土，搬土块，踏地。推地、铺土、修整）相比有

很大反差。

（4）请把你体会比较深的地方用横线画下来，并在下面的横线上作批注。

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3．阅读课外文段，然后答题。

绣球花（节选）

绣球花是在五月开始做梦的。做着无数个红粉香艳的梦。它把它的梦，攥成一粒一粒的绿“珍珠”。又

别出心裁地让许多绿绿“珍珠”相偎在一起，成一个大球球。这么一看，那是一朵花。可分明又不是，因

为每一粒绿“珍珠”里，都是一个艳红或粉白的小世界。