《我眼中的美》（课件）-2024-2025学年沪书画版五四学制（2024）美术六年级上册.pptxVIP

;沪书画版美术六年级上册;运用形式分析与内容分析两种欣赏方法，较为具体地评述世界经典美术作品。;美术又称视觉艺术或造型艺术，是人类最早和最基本的艺术活动之一，包含了绘画、雕塑、设计、摄影等多种门类。它们各具特点，相映成辉，反映了人们的想象、情感和思想。;日出·印象?布面油画?1872年?莫奈（法国）法国马蒙丹莫奈美术馆藏;莲鹤方壶?青铜器?春秋1923年出土于河南省郑州市河南博物院藏;前进?铸铜雕塑?1949年凌春德?

中国美术馆藏;观察本页的美术作品，思考它们各自属于哪个美术门类？又具有怎样的艺术特点？;哈尔滨大剧院?2016年?位于黑龙江省哈尔滨市;美术欣赏是一个与作品展开有趣“对话”的过程，欣赏不同的美术作品可以有不同的角度。欣赏的过程可以围绕“描述、分析、解释、评价”四个步骤展开。欣赏的方法则有形式分析法、内容分析法、比较分析法、社会学分析法……对一件美术作品的欣赏，往往是两三种欣赏方法的综合运用。;瑞鹤图?绢本设色?北宋?赵佶?辽宁省博物馆藏;首先，描述画面中有什么内容？;其次，如何用美术语言对画面进行分析？;再者，这幅画想表达的主题是什么？如何解释这幅作品？;最后，这是一件怎样的作品呢？可以从客观和主观两个角度进行评价。;美术是视觉的艺术，可视性是它的基本特征。形式分析法侧重对作品视觉语言的感知，强调对作品造型元素、形式原理的分析和体悟。;山高水长?纸本设色?1986年吴冠中?中华艺术宫藏;远景中的点、线、

面汇聚成可联想的具体物象。;近景中的点、面呈现出轻重、

深浅、大小的对比关系。;富有动势的画面构图。;小组讨论：亨利·摩尔的雕塑作品《斜倚的母子》，其母亲和孩子的形象各自有怎样的特点？并谈谈你对这件作品的印象，分析它在风格上有哪些独特之处？;斜倚的母子?青铜雕塑?1975年亨利·摩尔（英国）位于英国伦敦;美术作品的形式往往关联丰富的内在信息，包含特定的意义、情感和观念。内容分析法侧重从作品的题材、主题、

情境等角度来解读作品的审???趣味、社会价值和文化意义。;?美术的门类远不止绘画、雕塑、设计、摄影这几大门类，我们可以通过网络查找资料，了解更多的美术门类。选择一个文中未提及的门类，与同学分享它的特点和魅力。;选择本课的一件美术作品，用学习过的美术语言，以视觉笔记的形式，从形式和内容两个角度对作品进行欣赏分析。;;下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。