幼儿园小班搭建城堡教案 .pdfVIP

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幼儿园小班搭建城堡教案--第1页

幼儿园小班搭建城堡教案

教案标题:小班搭建城堡

一、教学目标:

1.学生能够认识城堡的外观特征;

2.学生感受搭建城堡的乐趣;

3.学生能够团队合作,共同完成作品;

二、教学内容:

1.讲解城堡的外观特征;

2.搭建城堡。

三、教学重点:

1.城堡的外观特征;

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2.搭建城堡的过程。

四、教学难点:

1.如何让学生团队合作;

2.如何提高学生的手工能力。

五、教学准备:

1.幼儿绘画材料和手工工具;

2.城堡建造过程的图片;

3.参考资料。

六、教学过程:

1.引入活动(5分钟)

老师向学生介绍今天的活动——小班搭建城堡,告诉他们城堡是什么,

有哪些特征。

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2.学生探究城堡的特征(10分钟)

老师用图片向学生介绍城堡的外观特征,让学生认识城堡的外观特征。

3.让学生动手搭建城堡(30分钟)

老师布置任务,让学生团队合作,用幼儿绘画材料和手工工具搭建城

堡。让学生自由发挥,互相帮助,共同完成作品。

4.评价和总结(5分钟)

老师和学生一起欣赏城堡作品,评价学生的参与度和作品的质量。

七、教学实施:

1.申明安全规则,保证学生的安全;

2.引导学生自由发挥,发挥他们的创造力;

3.及时关注学生的困难和需求,提供帮助和支持;

4.让学生参与评价,激发他们的学习动力。

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八、教学扩展:

1.引导学生继续探究城堡的历史和文化背景;

2.参观当地的城堡文化景点,深入了解城堡的过去和现在。

九、教学背景:

1.小班的学生普遍年龄较小,需要老师耐心引导;

2.手工能力不强,需要老师提供技术支持和帮助。

十、教学参考:

1.功能性城堡——幼儿园玩具宝库;

2.幼儿手工制作教案集——沪教版。

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