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《2 实际问题中的函数模型》(同步训练)高中数学必修_北师大版_2024-2025学年.docx

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《2实际问题中的函数模型》同步训练(答案在后面)

一、单选题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)

1、某城市为缓解交通压力,计划在市中心修建一条东西走向的地下隧道。根据调查,若隧道宽10米,则每天可增加1000辆车辆通行;若隧道宽20米,则每天可增加2000辆车辆通行。设隧道宽度为x米,每天增加的车辆数为y辆,则y与x之间的函数关系为()

A.y=100x

B.y=100(x-10)

C.y=100(x+10)

D.y=100(x^2-100)

2、已知某城市某月用电量与天数的关系可以用函数y=f(x)表示,其中x为天数,y为用电量(单位:万千瓦时)。已知当x=1时,y=10,当x=5时,y=40,且该函数为一次函数。

(1)求函数f(x)的表达式。

(2)如果该城市计划在接下来的7天内每天用电量不超过30万千瓦时,那么最多可以供电的天数是多少?

A.5天

B.6天

C.7天

D.8天

3、某工厂计划生产一批产品,根据经验,若每天生产x件,则生产成本为2000+10x元,而每件产品的售价为20元。为了实现利润最大化,该工厂每天应生产()

A.100件

B.150件

C.200件

D.250件

4、已知某商品的原价为a元,根据市场调查,当售价定为x元时,销售量为y件,且y与x的关系可以表示为y=kx-b(k、b为常数,且k≠0),如果商品的售价提高10%,销售量将减少5%,则a的值为多少?

A.10元

B.20元

C.30元

D.40元

5、某工厂生产一批产品,每增加10名工人,生产效率提高20%。若生产一批产品原计划需100名工人,现在有80名工人,要完成生产计划,还需增加多少名工人?

A.10名

B.20名

C.30名

D.40名

6、某工厂生产某种产品,每件产品的固定成本为10元,变动成本为5元。如果销售100件产品,工厂的利润为:

A.500元

B.1500元

C.2000元

D.2500元

7、某工厂生产一批产品,每增加1个工时,可增加100个产品,已知生产这批产品需要200个工时。设生产这批产品需要x个工时,y为生产的产品数量,那么y与x之间的函数关系是()

A.y=100x

B.y=200x

C.y=100x+200

D.y=100x-200

8、已知某工厂生产一种产品,其成本函数为Cx=2x2

(1)求该工厂生产x件产品时的利润函数Lx

(2)当x为多少时,利润Lx

A.Lx=?

B.Lx=?

C.Lx=?

D.Lx=?

二、多选题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、下列哪些函数模型可以描述现实生活中的实际情境?()

A.一次函数模型:y=2x+3

B.二次函数模型:y=x2-4x+4

C.指数函数模型:y=2^x

D.对数函数模型:y=log?x

E.幂函数模型:y=x^3

2、已知某工厂的月产量Q(单位:吨)与生产时间t(单位:天)之间存在如下关系:Q=kt^2+bt+c,其中k、b、c为常数。

(1)若当t=5时,Q=120;当t=10时,Q=300;当t=15时,Q=540,求k、b、c的值。

(2)若该工厂希望每月产量达到500吨,求所需的最短时间。

A.k=1,b=-2,c=3

B.k=2,b=-3,c=10

C.k=3,b=-4,c=15

D.k=4,b=-5,c=20

3、某工厂生产某种产品,固定成本为2000元,每生产一件产品需要成本10元。假设产品单价为50元,为了实现利润最大化,工厂每天至少需要生产多少件产品?

A.40件

B.50件

C.60件

D.70件

三、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)

第一题:

已知某市居民人均可支配收入y(单位:万元)与教育支出x(单位:万元)之间的关系可以表示为函数y=

(1)若居民的教育支出x为2万元时,求居民的人均可支配收入y;

(2)若居民的人均可支配收入y为5万元时,求居民的教育支出x;

(3)若居民的教育支出x每增加1万元,居民的人均可支配收入y增加多少万元?

第二题:

已知某城市居民用电量与家庭收入之间存在如下关系模型:用电量(千瓦时)=0.3×家庭收入(元)-60。

(1)若一个家庭的月收入为8000元,求该家庭的月用电量。

(2)若一个家庭的月用电量为300千瓦时,求该家庭的月收入。

第三题:

已知某城市出租车起步价为10元,超过3公里后,每增加1公里加收2.4元。现有一乘客需要从市中心出发前往某地,乘客实际乘车距离为8公里。

请根据题意,建立出租车费用y关于乘车距离x的函数模型。

求乘客乘车8公里的费用。

如果乘客要

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