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幼儿园小班年级组第一学期工作计划--第1页
幼儿园小班年级组第一学期工作计
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幼儿园小班年级组第一学期工作计划--第1页
幼儿园小班年级组第一学期工作计划--第2页
幼儿园小班年级组第一学期工作计划
幼儿园小班年级组第一学期工作计划范文（通用3篇）
幼儿园小班年级组第一学期工作计划1
新的学年又将开始，本学年我们小班年级组共有5个班级，其
中四个班上过一个月新生适应班，共有幼儿182名，保教人员15
位，其中新教师3名，新保育员3名，新上任班主任1名。新教
师、新保育员，刚来幼儿园，对幼儿园的工作制度不了解，缺乏管
理经验和教育经验，需要老教师的帮助和指引，但是他们有极大地
工作热情，所以，我们要激励老教师指引、帮助、包容新教师，为
新教师做好榜样。同时也让新教师虚心好学，勤学苦练，尽快成
长，独挡一面，这样才能形成良好的班集体，保证各项工作圆满完
成。具体计划如下：
一、指导思想：
本学期，面对社会、家长、园领导的高度期望和信任，小班组
全体教师自加压力，将在园长室的领导下，以《3-6岁儿童学习与
发展指南》精神为指导，根据幼儿身心发展特点和实际发展水平，
以正确的教育观、儿童观为指导，创造性地开展各项工作，促进幼
儿健康、和谐、全面发展，让孩子喜欢上幼儿园，让家长满意。重
视保育工作，提高保教质量，促进教师的专业成长，同时，严格执
行和完成园领导下发的各项任务，遵守工作纪律，形成健康、团
结、向上的小班组教学团队。
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幼儿园小班年级组第一学期工作计划--第2页
幼儿园小班年级组第一学期工作计划--第3页
二、具体措施
（一）以身示范，吃苦在前，做好领导和教师的助手。作为年
级组长，要勤学好问，认真对待各项工作，腿脚快、口眼勤，发现
问题，及时督查纠正，做到有布置、有检查，第一时间传达处理上
级任务，以最快速度完成各项工作，而且要经常深入年级组，了解
教师所需，及时提供帮助，反映给领导，更好地完成教育教学工
作。
（二）加强老教师的引领作用与责任，创建良好的班集体。
1、要充分发挥年级组长内骨干教师的引领作用，从帮带的目
标、重点、计划着手，具体在教学业务能力、工作实践能力、班级
管理能力等方面对新教师进行互帮互助。
2、作为新教师要虚心好学，不耻下问，不断加强理论学习，逐
渐提高自己的理论与实践能力。鼓励新教师主动拜园内骨干教师、
助理级教师为师，积极参与园内开展的师徒结对活动。
（三）重视新生入园工作，爱心、细心关注每位幼儿。
1、稳定幼儿情绪。开学初，小班组教师将进行全面家访和电
访，通过游戏、故事和小朋友亲近，让孩子对老师、幼儿园产生信
赖与亲近。
（四）开展丰富的活动，注重幼儿个性发展及能力的培养。
1、开展丰富多彩的主题活动，要求各班结合班级特点开展适合
自己的区域活动，将区域活动的设置与幼儿园的主题活动进行有机
的结合，使区域活动与集体教学活动达到共存和相融。
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幼儿园小班年级组第一学期工作计划--第4页
2、游戏与教
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