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山东省莒南县-2023-2024学年六年级下学期期末冲刺模拟练习语文试卷--第1页

山东省莒南县部编版六年级语文下册期末冲刺模拟练习情境式命题

建议用时：90分钟满分：100分＋卷面分5分

得分：等级：

“时无重至，华不再阳。”转眼间，我们就要告别小学，开启新的征程了。临别之际，让我们

一起回顾小学生活中的点点滴滴吧！

一、根据语境，看拼音写词语。（6分）

màncháng（）的六年时光zhǎyǎn（)就过去了。我忘不了玻璃窗外那míngmèi（）的蓝

天；忘不了在biànlùn（）会上同学们精彩的表现；忘不了我获奖时同学们zhùhè（）的话

语……这一切都将shēncáng（）在我心中，成为一生的美好回忆。

二、选择题。（8分）

1．我们通过迁移运用，了解了重点字的意思。下列每组中加点字的意思不同的一项是（）（2分）

A.虽与之俱学声泪俱下

B.博学多通四通八达

C.及其日中如探汤赴汤蹈火

D.为是其智弗若与自愧弗如

2．我们知道了很多习俗的寓意。下列习俗的寓意表达不准确的一项是（）（2分）

A.建筑物上雕刻蝙蝠：寓意平平安安。

B.过年的时候守岁：寓意辞旧岁迎新年。

C.中秋节吃月饼：寓意幸福团圆。

D.过年的时候吃鱼：寓意年年有余。

3．我们提高了自己的文字表达能力。下列句子没有使用夸张修辞手法的一项是（）（2分）

A.他把脚一跺，大地也跟着抖了三抖。

B.这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

C.中午放学，我饿得前胸贴着后背，急急忙忙地往家赶。

D.还没等妈妈说完，乐乐就一溜烟儿跑远了。

4．我们总结了许多有关阅读与写作的方法。下列说法不正确的一项是（）（2分）

A.读名著时，我们评价人物的角度不能太单一。

B.为了使文章表达得更具体、更生动，我们要把每个内容都写得很详细。

C.写梗概时，我们要理清书籍内容的基本框架，把握要点，用叙述性的语言概括主要章节的

内容。

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D.写文章时，我们可以把情感融入具体的人、事或景物中，在叙述中自然流露出情感。

三、我们积累了诗词名句。根据提示填空。（每空1分，共10分）

1．古人谈读书。学习要趁早行动，《长歌行》中劝勉我们：“，老大徒伤悲！”

学习还要下苦功夫，正如“读书须用意，”所说。

2．古人谈志向。有的人梦想保卫边疆，看“，燕山月似钩”的壮阔美景；

有的人坚守本心，守“粉骨碎身浑不怕，”的坚定誓言；有的人豁达乐

观，持“谁道人生无再少？!”的积极态度。

3．古人谈春意。春是低调的奉献者，正如杜甫赞叹的那样：“随风潜入夜，。”

春是天然的装扮师，正如韩愈在诗中所说：“，草色遥看近却无。”春

还是调皮的旅行者，正如黄庭坚所说：“春无踪迹谁知？。百啭无人能解，

。”

四、结合丰富的校内活动，按要求完成下面的练习。（9分）

1．还记得在那次全校运动会上，同学们的表现异常精彩。小远在跳绳比赛中勇夺第一，壮壮

和田田在两人三足比赛中，文文在乒乓球比赛中,小光在篮球比赛中

（在横线上填写与加点