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部编版语文四年级上册15《女娲补天》教案--第1页

部编版语文四年级上册15《女娲补天》教案

一、教学目标

1.了解《女娲补天》的故事情节及主要内容。

2.掌握文中涉及的重点词语和句子。

3.培养学生的阅读理解能力和想象力。

4.增强学生的爱国情感和责任意识。

二、教学重难点

重点

1.了解《女娲补天》的故事情节,包括女娲创造人类、补天的故事。

2.掌握课文中的生字词语,理解句子含义。

难点

1.能够理解课文隐含的人生哲理和道德观念。

2.培养学生的文学鉴赏能力,引导他们发挥想象力。

三、教学准备

1.课文《女娲补天》教材

2.教学PPT

3.黑板、粉笔

4.生字卡片

5.彩色笔、讲台

四、教学过程

第一节:导入

1.师生互动,引入《女娲补天》的故事背景,让学生对课文有初步认识。

第二节:学习

1.点读课文,讲解生字词语的意思和用法。

2.分析课文中的重点句子,帮助学生理解故事情节。

第三节:展示

1.学生分组展示对《女娲补天》的理解和想法。

2.学生讲述自己的理解和感悟,以及对女娲的评价。

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第四节:拓展

1.引导学生思考,如果是自己的责任需要补天“”,他们会怎样去做。

2.组织学生进行小组讨论,分享对责任和爱国情感的理解和体会。

五、达标检测

1.阅读理解题目:请阐述女娲补天的故事中体现的责任和爱国情感。

2.生字词语填空:学生根据课文内容填写空白处的生字词语。

六、课后作业

1.背诵课文中的重点句子。

2.写一篇关于责任和爱国情感的作文,题目为《我也是女娲》。

七、教学反思

教师应该注重培养学生的阅读能力和人文素养,通过这篇课文引导学生思考责

任和爱国情感,让他们在阅读中提升自我修养。同时,要根据学生的不同特点,采

取灵活多样的教学方法,使每个学生都能得到有效的启发和帮助。

以上是关于四年级上册《女娲补天》教案的详细内容,希望对教师们的教学工

作有所帮助。

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