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小班集体备课研讨记录懂礼貌

一、活动目的：

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌

是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

二、活动准备：

1、搜集关于文明礼貌的知识和名言。

三、活动过程：

导入：春风吹，阳光照，语言美，行为美，尊师长，敬父母，友

同学，爱朋友。让我们从小讲文明，讲礼貌，五年级（1）班《懂礼

貌，讲文明》主题班会现在开始。

请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。

1、举止言谈讲文明

2、人人文明讲卫生

3、不让陋习漫天行

4、礼仪学校文明情

5、争做文明小主人

四、欣赏小品《礼貌待客》

五、小记者采访

1、小顾客：假如我是小顾客

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（买东西，按先后；说话时，先说请，尊重售货员，不给别人添

麻烦。）

2、小乘客：假如我是小乘客

（上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气

气不争吵。）

3、小观众：假如我是小观众

（看电影，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。）

4、小游客：假如我是小游客

（上公园，看美景，爱花木、护文物、见外宾、不围观，文明游

客我做到。）

六、《文明礼貌用语新解》

中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生，作为新中国的小

主人，更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏《文明礼貌用

语新解》

文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。“谢谢，

再见，对不起”，还有“请”字和“您好”。

七、教师总结

从我做起，懂礼貌，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。

诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，

健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡

起是的`一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，

净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文

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明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。让文明礼仪之花

在校园处处盛开。

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