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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列图片中的文字体现宽容的是(??)。
A.?
B.?
C.?
2.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
3.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
4.下列不是第二次世界大战发动侵略的国家是(??)。
A.日本
B.德国
C.意大利
D.英国
5.(??)因为坚持新的天文学说,遭到终身监禁。
A.哥白尼
B.伽利略
C.麦哲伦
D.瓦特
6.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨!”歌曲《六尺巷》亮相春晚,中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是(?)。
A.人非圣贤,孰能无过
B.海纳百川,有容乃大
C.人无远虑,必有近忧
D.己所不欲,勿施于人
7.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师?
B.让他抄作业?
C.指出他的错误并帮助他完成作业
8.下列不是真正尊重自己的是(??)。
A.保持良好的形象
B.珍惜自己的名誉
C.拒绝别人的批评
9.1969年,美国宇航员(??)登上月球。
A.约翰·亚当斯
B.罗伯特·布朗
C.阿姆斯特朗
10.你认为,我国对周边国家的关系,不是(???)。
A.霸权主义
B.互促发展
C.睦邻富邻
二.填空题(共10题,共36分)
1.每个人都有可能(???),多听他人的意见,才能(???)。
2.自敬,则人(???);自慢,则人(???)。
3.宽容不是无限度地纵容和(???),而是有限度、有(???)的。
4.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。
5.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
6.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。
7.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
8.19世纪初,(???)提出了“进化论”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
9.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。
10.人类居住的地球,约71%的面积被海水覆盖。(???)仅占地球表面积的29%。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
2.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)
3.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)
4.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)
5.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
6.《中华人民共和国宪法》第二十九条规定,国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。(?)
7.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)
8.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(??)
9.一件事情上,若尊重了自己,就不能尊重别人。(??)
10.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.请你说说对“君子和而不同”的理解。
2.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?
3.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
4.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
5.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我
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