教师资格考试高中语文学科知识与教学能力试题及解答参考(2025年).docxVIP

2025年教师资格考试高中语文学科知识与教学能力复习试题及解答参考

一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）

1、在高中语文教学中，教师应如何处理“教师主导”与“学生主体”的关系？

A.教师为主导，学生为辅助

B.学生为主导，教师为辅助

C.教师为主导，学生为主体

D.学生为主导，教师为主体

答案：C

解析：在高中语文教学中，教师应该起到主导作用，引导学生学习，同时充分发挥学生的主体作用，让学生在教师的引导下主动参与学习过程，提高学生的语文素养。因此，选项C正确。

2、以下哪项不属于语文教学中的“情境教学”？

A.利用多媒体创设情境

B.联系生活实际创设情境

C.利用故事创设情境

D.强调背诵，忽略情境创设

答案：D

解析：语文教学中的“情境教学”是指通过创设一定的情境，使学生在具体、生动、形象的环境中学习，提高学习效果。选项D强调背诵，忽略了情境创设，与“情境教学”的理念不符。因此，选项D不属于语文教学中的“情境教学”。

3、在下列词语中，不属于现代汉语八大方言区的是（）

A.上海话

B.广州话

C.北京话

D.四川话

答案：C

解析：现代汉语八大方言区包括北方话、吴语、赣语、客家语、湘语、闽语、粤语和晋语。北京话属于北方话，上海话和广州话分别属于吴语和粤语，四川话属于西南官话，而西南官话是晋语的一个分支，因此四川话也属于现代汉语八大方言区之一。所以正确答案是C。

4、下列哪一项不是《普通高中语文课程标准（2017年版）》中提出的语文核心素养？（）

A.语言建构与运用

B.思想观念与价值取向

C.文化传承与理解

D.审美鉴赏与创造

答案：B

解析：《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出的语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。选项B中的“思想观念与价值取向”并不属于语文核心素养的范畴。因此正确答案是B。

5、在高中语文教学中，教师为了提高学生的阅读理解能力，采用了以下哪种教学方法？

A.逐字逐句朗读法

B.精读与略读相结合法

C.提问法

D.翻译法

答案：B

解析：精读与略读相结合法是一种适合高中语文阅读教学的方法。精读能够帮助学生深入理解文本内容，提高阅读理解能力；略读则可以培养学生快速获取信息的能力。这种方法有助于全面提升学生的阅读能力。

6、以下哪个选项不属于高中语文教学中的情感教育内容？

A.培养学生热爱祖国、热爱人民的情感

B.培养学生关爱他人、关心社会的情感

C.培养学生勤奋学习、刻苦钻研的情感

D.培养学生追求时尚、追求潮流的情感

答案：D

解析：高中语文教学中的情感教育内容主要包括培养学生热爱祖国、热爱人民、关爱他人、关心社会、勤奋学习、刻苦钻研等积极向上的情感。追求时尚、追求潮流的情感不属于高中语文教学中的情感教育内容，因为它与学生的道德品质和价值观培养关系不大。

7、在高中语文教学中，教师引导学生进行“对比阅读”的方法，下列哪项说法是错误的？

A.通过对比不同作家对同一题材的处理，引导学生发现不同风格的特点

B.通过对比不同版本的教材内容，帮助学生理解教材编写的意图

C.通过对比不同历史时期作品的语言风格，增强学生对历史背景的认识

D.通过对比不同文化背景下的文学作品，拓展学生的国际视野

答案：B

解析：选项B中提到的“对比不同版本的教材内容，帮助学生理解教材编写的意图”并不是“对比阅读”的方法，而是教材分析的方法。对比阅读主要是通过对比不同作品、不同作家、不同历史时期的作品等，来引导学生发现和比较其中的异同，从而提高学生的文学鉴赏能力和分析能力。选项A、C、D都符合对比阅读的特点。

8、在高中语文教学过程中，教师为了培养学生的审美情趣，可以采取以下哪种教学方法？

A.逐字逐句讲解课文，强调字词的用法和文章的结构

B.利用多媒体展示作品背景，引导学生关注作者的情感表达

C.仅通过提问和回答的方式，让学生对课文内容进行复述

D.让学生在规定时间内背诵课文，以增强记忆力

答案：B

解析：选项B中提到的“利用多媒体展示作品背景，引导学生关注作者的情感表达”是一种有效的教学方法，可以激发学生的审美情趣。通过多媒体展示作品背景，可以帮助学生更好地理解作品的时代背景、作者的生活经历等，进而更好地把握作者的情感表达。选项A过于注重字词用法和结构，可能忽视了学生的情感体验；选项C过于简单，不利于培养学生的审美能力；选项D虽然可以增强记忆力，但与审美情趣培养关系不大。

9、在下列文学作品中，不属于现实主义风格的是：

A.《红楼梦》

B.《骆驼祥子》

C.《围城》

D.《哈姆雷特》

答案：D

解析：《红楼梦》、《骆驼祥子》和《围城》都是现实主义文学的代表作品，而《哈姆雷特》是莎士比亚的悲剧