举办教学能力大赛策划书3篇.pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

举办教学能力大赛策划书3篇

篇一

《举办教学能力大赛策划书》

一、活动背景

随着教育事业的不断发展,提高教师的教学能力和水平已成为教育改革的重要任务。

为了促进教师之间的交流与合作,提高教学质量,特举办此次教学能力大赛。

二、活动目的

1.提高教师的教学能力和水平,促进教学质量的提升。

2.鼓励教师创新教学方法和手段,推动教学改革。

三、活动主题

以赛促教,以教促学

四、活动时间

[具体日期]

五、活动地点

[详细地址]

六、参与人员

全体教师

七、活动安排

1.宣传发动阶段([时间区间1]):

制定活动方案,发布活动通知。

召开动员会,宣传活动的目的、意义和要求。

2.初赛阶段([时间区间2]):

各教研组组织初赛,选拔优秀选手参加复赛。

初赛内容包括教学设计、课堂教学、教学反思等。

3.复赛阶段([时间区间3]):

组织复赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

复赛内容包括教学设计、课堂教学、教学反思、教学答辩等。

组织获奖教师进行经验交流和分享。

八、活动要求

1.参赛教师要认真准备,积极参与,充分展示自己的教学能力和水平。

2.评委要严格按照评分标准进行评分,确保比赛的公平、公正。

3.各教研组要高度重视,认真组织初赛,选拔优秀选手参加复赛。

4.活动期间要注意安全,确保活动顺利进行。

九、活动预算

1.奖金及奖品费用:[X]元

2.宣传费用:[X]元

3.评委费用:[X]元

4.其他费用:[X]元

5.总计:[X]元

十、活动效果评估

1.通过参赛教师的表现和评委的评价,评估活动对教师教学能力提升的效果。

2.通过学生的反馈和成绩,评估活动对教学质量的影响。

3.收集教师和学生的意见和建议,为今后的教学改革提供参考。

[策划人姓名]

[日期]

篇二

举办教学能力大赛策划书

一、活动背景

随着教育事业的不断发展,提高教师的教学能力和水平已成为教育改革的重要任务。

为了促进教师之间的交流与合作,提高教学质量,特举办本次教学能力大赛。

二、活动目的

1.提高教师的教学能力和水平,促进教学质量的提升。

2.鼓励教师创新教学方法和手段,推动教学改革。

3.为教师提供一个展示自我、交流经验的平台。

三、活动主题

“创新教学,提升能力”

四、活动对象

全校教师

五、活动时间及地点

1.时间:[具体日期]

2.地点:[具体地点]

六、活动安排

1.报名阶段([报名时间区间1])

发布比赛通知,明确比赛要求和流程。

教师填写报名表格,提交教学大纲和教学设计。

2.初赛阶段([报名时间区间2])

组织专家对参赛教师的教学大纲和教学设计进行评审。

评选出优秀教学设计进入复赛。

3.复赛阶段([报名时间区间3])

参赛教师进行现场教学演示,时间为[X]分钟。

评委根据教学演示情况进行评分。

评选出优秀教师进入决赛。

4.决赛阶段([报名时间区间4])

参赛教师进行现场教学演示,时间为[X]分钟。

评委根据教学演示情况进行评分。

评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5.颁奖典礼(决赛结束后)

举行颁奖典礼,对获奖教师进行表彰和奖励。

七、比赛规则

1.参赛教师应根据教学大纲和教学设计进行现场教学演示,教学内容应符合课程要

求和学生实际情况。

2.教学演示应注重教学方法和手段的创新,体现以学生为中心的教学理念。

3.评委将根据教学内容、教学方法、教学效果等方面进行评分。

4.比赛将遵循公平、公正、公开的原则,确保评选结果的客观性和公正性。

八、评分标准

1.教学内容([X]分)

教学目标明确,符合课程要求和学生实际情况。

文档评论(0)

177****3106 + 关注
实名认证
文档贡献者

大学本科生

1亿VIP精品文档

相关文档