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【大单元教学】第十四章内能的利用分课时教案
第1节热机
课题热机
课型新授课√复习课试卷讲评课其他课
1.教学内本节的教学内容属于应用性的知识,与生产、生活有密切的关系。本节
容分析内容是在做功改变物体内能的基础上,建立热机的模型。本节内容的学习要
求虽然只是知道级水平,但就其相关知识的外延而言,热机的教学可以和环
境保护相联系,作适当的拓展,通过学习认识到热机对文明发展进程的作用
和科学技术的发展与进步对人类发展的影响,感悟在发展经济的同时,关注
环境保护的重要性。
2.学习者学生已经知道做功和热传递可以改变物体的内能,物体的内能可以转化
分析为机械能。本节课借用Flash课件模拟汽油机和柴油机的工作过程,学生主
动参与,认真观察,仔细阅读,积极思考,直观地学习热机的工作原理和内
燃机的工作过程,本节课要求学生具备观察、阅读、对比、归纳的能力。
3.学习目1、通过观察汽油机工作过程的动画,知道压缩冲程和做功冲程中的能量转
标确定化,对比汽油机和柴油机的模型和工作过程,了解二者的异同。
2、通过观察演示实验培养学生的观察能力和表述能力。通过查阅资料,培
养学生获取信息的能力。
3、通过对热机发展简史、汽油机的结构以及工作过程的学习,感受到人类
对美好事物孜孜不倦地追求,逐步培养学生崇尚科学、爱科学、学科学的兴
趣。
4.学习评
价设计
自我评价表
项掌握情况
学习评价评价内容
目很好一般不好
科1了解热机的工作原理及能
学量转化过程。
知知道四冲程内燃机的构造
2
识和工作过程。
理解热机的效率及热值的
3概念,并能进行简单的计
算。
学通过观察模型和动画,培养观察
科能力和空间想象能力。
能通过分析数据,归纳出热机的工
力作过程和能量转化的特点。
激发学生对热机技术的兴趣,培
科
养探索精神。
学
认识到热机在现代社会中的重要
态
作用,以及提高热机效率的意
度
义。
小组评价表
评
价成员成员成员
得分标准
内一二三
容
团
5分:能高效分工合作完成任务
队
3分:重大问题能有效沟通
精
1分:各自独立,不能完成任务
神
5分:能准确设计详细的实验过
实
程和所用实验道具。
施
3分:能设计出大概方框架,但
能
不够准确和详细。
力
1分:不能设计出任何过程和方
案。
结5
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