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小班科学活动教案《蛋宝宝》--第1页
小班科学活动教案《蛋宝宝》
小班科学活动教案《蛋宝宝》1
活动目标:
1、通过探索、操作引导幼儿发现盐水能使蛋浮出水面。
2、鼓励幼儿大胆表达、交流自己的探索过程和发现。
3、培养幼儿的操作兴趣、探索意识以及对科学活动的喜爱。
活动重点:
通过探索、操作发现盐水能使蛋浮出水面
活动难点:
尝试表达、交流自己的探索过程和发现
活动过程:
1、故事引题:
今天老师给你们讲个故事《蛋宝宝历险记》。一天,天气真
好,许多蛋宝宝出门去玩。它们看看花,看看草,真高兴呀!走
到小河边,一个蛋宝宝说:“哎呀,天气太热了,我去洗个藻。”
说着“扑通”一声跳进了小河里。哎呀不好了,蛋宝宝一下子
小班科学活动教案《蛋宝宝》--第1页
小班科学活动教案《蛋宝宝》--第2页
沉到了水底。它大声喊:“救命呀,救命呀!”小天使听到了赶
紧飞来,在池塘里撒下一种神奇的东西,蛋宝宝慢慢浮上来了,
得救了。蛋宝宝们真高兴!
师:你们知道小天使撒下的是什么吗?
2、幼儿操作
(1)介绍材料和操作方法。
(2)幼儿操作探索,观察蛋宝宝在水中的变化。
3、交流分享
教师引导幼儿讲一讲:
(1)加在水中的糖和盐那里去了,初步了解它们在水中会
溶解。
(2)哪个杯子里的蛋宝宝浮上来了,你在里面加的是什么
小结:原来盐溶解在水里以后能让蛋宝宝浮上来。
4、师操作了解在水中要加很多盐才能使蛋宝宝浮上来。
活动延伸:
出示鸭蛋宝宝,它也想在水中游泳,小朋友能不能帮帮它,
回家和爸爸妈妈一起试一试。
小班科学活动教案《蛋宝宝》--第2页
小班科学活动教案《蛋宝宝》--第3页
小班科学活动教案《蛋宝宝》2
一、活动目标:
1、树立幼儿关于生活的一些粗浅经验。
2、通过活动,让幼儿初步学会儿歌。
3、让幼儿体验与同伴一同活动的乐趣。
二、活动准备:
1、由小到大的蛋图片四张,相应的小鸡、企鹅、鳄鱼、恐
龙图片各一张。
2、蛋糕一个,蜡烛一支,围裙一条。
三、活动指导:
(一)引题
好,请小朋友们看到我这儿来,在我的这个大口袋里,装着
许多宝贝,想不想知道里面装着什么呀?那现在我们就一样一样
的把它们请出来。
(二)学习儿歌《蛋宝宝》:
1、出示小蛋宝宝,提问:咦?这是什么呀?(蛋)这是一
个什么样的蛋呢?(很光滑,椭圆形的,小结:圆溜溜)那这个
小班科学活动教案《蛋宝宝》--第3页
小班科学活动教案《蛋宝宝》--第4页
圆溜溜的蛋里面会住着什么宝宝呢?请小朋友们猜一猜。(幼儿
自由发言)
好的,究竟这个蛋里会住着什么宝宝呢?让我们一起把它请
出来吧:一个蛋,圆溜溜,里面住着什么宝宝?请你请你猜一猜,
今天它要出来了!嗨咻嗨咻,出来喽——(教师同时出示小鸡)
是什么呀?(鸡宝宝)哦,原来住着鸡宝宝。
那,我请鸡蛋和鸡宝宝先住到我的这边大口袋里。
2、我这还有宝贝呢,我也把它拿出来!出示大一点的蛋宝
宝,提问:咦,是什么呀?(蛋)哦,也是一个圆溜溜的蛋宝宝。
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