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小班父亲节幼儿园教案

小班父亲节幼儿园教案（通用10篇）

在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，借助教案

可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！以下是小

编为大家整理的小班父亲节幼儿园教案（通用10篇），欢迎大家借鉴

与参考，希望对大家有所帮助。

小班父亲节幼儿园教案1

【设计意图】

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过母

亲节，唱“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸

的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴

望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识，尽可

能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛劳，自己也应该关怀爸

爸，并能用相应的语言表达出来。

【活动目标】

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛劳，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

【活动打算】

1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察

自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3.散文诗[我的爸爸]挂图磁带。

【活动过程】

1.通过提问引出谈话话题。

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是

“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。

今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2.引导幼儿自由交谈。

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将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片

向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，

大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。

3.比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手

为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4.引导幼儿欣赏散文诗[我的爸爸]。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的

二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸

爸是医生，爸爸的工作很辛劳，天天都要给病人做手术，晚上还要看

书开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书做游戏等，还帮爸爸做其他事

情。我喜爱我的爸爸……

(3)教师小结。

我发明你们爸爸的本领都很大，天天上班很辛劳，并且爸爸都很

爱孩子，期望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该

关怀爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为

爸爸做些什么事让爸爸快乐?(抱抱亲亲给爸爸倒水，捶背等)。

小班父亲节幼儿园教案2

一活动目标

1引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。

2幼儿能够根据人脸的特征，灵便的运用规定的材料，在纸盘上创

新出有趣的脸谱。

3教师引导幼儿能够操纵手部动作，完成捏揉搓撕贴等操作活动。

二活动打算