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安全教案不玩水

第1篇：安全教案不玩水

［设计意图］

幼儿对水的喜爱似乎是一种天*，只要有时间、有机会他们总爱在

水里玩耍、嘻闹，但又往往受到大人的制约，无法尽兴地去玩水。因

此，我们经常发现在洗手时幼儿们经常把衣服袖子弄湿，或者是洗一

次手要花很长的时间。为了彻底满足孩子们的好奇心，尊重他们对水

的兴趣，使他们对水有更多的了解，因此设计了“我们一起来玩水”

这一活动。

［活动目的］

１、在游戏中感知水的主要特*和用处，知道节约用水，体验玩水

的快乐。

2、鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。

3、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。

［活动准备］

１、盛满水的盆

２、塑料袋、铁丝

３、透明的瓶子、颜料、图画纸等。

４、各种会沉和浮的玩具如：纸船、塑料杯、石头、铁罐等［活

动过程］

一、水真有用

１、出示装满水的盆，让幼儿说一说水有什么用？

2、请幼儿讨论该怎样节约用水

3、教师总结：水真有用，没有水我们人类和动物、植物就无法生

存，所以我们要节约用水。

二、水真好玩

1、幼儿分组游戏探索

第一组：玩水袋：引导幼儿感知水的流动*。

第二组：会变颜*的水：引导幼儿观察水的颜*变化

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第三组：沉浮：引导幼儿讨论什么东西会沉下去？什么东西会浮

在水面？

2、师小结：刚才每个小朋友都用水玩了各种好玩的游戏，请小朋

友回去想一想还可以用水玩什么好玩的游戏。

三

未完，继续阅读

第2篇：安全教案水好玩也危险

设计意图：

夏天已经到了，很多孩子们都希望玩水。每年孩子溺水事件频频

发生。为了提高孩子们的安全意识，让孩子们懂得玩水要注意哪些地

方，我们就开展了这活动。

活动目标：

1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全

意识。

2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提

高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备：

1、课件《皮皮猴》。

2、周围环境中一些不安全的场所图片。

活动过程：

一、水好玩。

1、炎热的夏天到了，小朋友们你喜欢玩水吗？

2、你知道玩水时注意什么吗？

二、讲故事《皮皮猴》

下面老师给你们讲个故事，听好哦！

1、皮皮猴很怕热，它去干什么了？

——皮皮猴很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。

2.皮皮猴为什么会落水呢？

——它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。

3.皮皮猴落水后是谁救了它？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮

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猴呢?

——是大眼猫和大象老师救了它。

——大眼猫自己不会游泳。

4.如果你是皮皮猴，大眼猫救了你你会怎么对大眼猫和大象老师

怎么说呢？怎么做才能不掉到水里面